競爭比合作更重要辯論準備稿資料-在線瀏覽
2024-08-07 21:48本頁面
【正文】 作吧？在體育比賽中，要靠競爭來爭奪冠軍的吧？在人才選拔過程中，不競爭的話，只能是“萬馬齊喑究可哀”，如果競爭的話，就是“不拘一格降人才”！人才可以通過競爭來選拔，請問可以通過合作來選拔嗎？ 偉大與挫折并存恰好說明了競爭比合作有著更為豐富的內(nèi)涵和更為迷人的魅力。 最后，我想再一次強調(diào)現(xiàn)代社會競爭比合作更使人進步. 通過政治競爭促進權(quán)利的工正運用；通過文化競爭明辯人類精神的真善美等等。辯論賽行將結(jié)束。因此，讓我們真誠地道一聲：感謝這個偉大的競爭時代！其精髓就在于“物競天擇，適者生存”，其中，最使人進步的，最關(guān)鍵的字眼就在于“競”?？v觀世界潮流，浩浩湯湯，競爭無處不在，無時不存。競爭會讓我們流汗，流淚甚至流血！因此，有些人在這種殘酷面前妥協(xié)，他們選擇“合作”，表面上，合作方佛可以取代競爭，可以化敵為友，可以躲避銳利的鋒芒，但所謂的合作，不過是巧妙的緩和了競爭的矛盾，從追求共同利益出發(fā)，從而實現(xiàn)更有把握的，更易于成功的的競爭。我們沒有永恒的敵人，但我們有永恒的國家和民族利益，為了維護我們的利益，只有競爭才是最有效的方式。而我方堅持：沒有不變的合作，只有不變的競爭，當今社會，競爭比合作更使人進步！從某種意義上說，競爭是社會進步之母，特別是文明的、公平的競爭對于推動社會發(fā)展有巨大的作用：1. 競爭使人的潛能得到充分發(fā)揮。人在競爭條件下能夠更加努力的學習和工作，而且在競爭中能獲得對自己的比較實際的評價。培養(yǎng)競爭氣氛，有利于激發(fā)奮發(fā)向上的精神。競爭的環(huán)境和行為無論對人們智力能力和是個性品質(zhì)都有積極的促進作用，是激發(fā)自我完善的動力，列寧說過：“競爭在相當廣闊的范圍內(nèi)培植進取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神。4. 競爭促進社會進步。競爭中，只有個體充分發(fā)揮主體性，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)并促進社會的發(fā)展。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力，促使企業(yè)不敢稍許懈怠，不斷推進科技進步，改善經(jīng)營管理，降低塵，提高質(zhì)量，增加效益。這不恰恰又證實了我方觀點，競爭比合作更使人進步嗎？ 從感情上講我們希望這個世界只有團結(jié)與協(xié)作，但是歷史、現(xiàn)實和理性都告訴我們：人類， 要生存，要發(fā)展，要實現(xiàn)自我的價值，就不能回避競爭，我們就不能不回歸今天辨題的精髓，競爭比合作更使人進步！ 物競天擇，適者生存，假如沒有了競爭，沒有了優(yōu)勝劣汰，我們可能還蹲在樹上摘果子充饑，躲在山洞里躲避風雨，何談進步？我們都知道，人是一種有惰性的動物，正是為了避免惰性，我們企業(yè)才引入了競爭的獎懲機制、淘汰機制?！→棑糸L空，魚翔淺底，萬類霜天競自由讓我們直面這個競爭的時代吧問題： 你們今晚到這里也不就是為了跟我方競爭嗎？如果按照你方的邏輯，我們今晚在這里辯論不就失去意義了嗎？今晚的辯論就是一場競爭，競出勝負，促使進步。（注意不要否認那些明顯正確的觀點，那樣做只是浪費時間）競爭是否會使一個國家充滿生機與活力？會，請對方辯友注意，我們從來沒有否認過競爭是有意義的事情。合作以競爭為前提對嗎？您的意思是如果沒有對手的話您就不交任何朋友了是么？那么我相信如果您把您的想法現(xiàn)在說出來的話您立刻就不會有任何朋友了。1合作伙伴的選擇標準應不應該有選擇？當然有1最終決策選擇的伙伴應不應該是最有競爭力的？不是，是最適合你的那一個1如果可口可樂公司與百事可樂公司合作，你認為還可以很便宜的買到一瓶可樂嗎？于是世界出臺了反壟斷法。1美國和英國等國家合作起來攻打伊拉克，也能促進社會發(fā)展嗎？原來您還有打仗的興趣，那么我想問問如果因為這兩個國家競爭而打起來了那么是不是就很促進社會發(fā)展？1假如一個封閉的小山村人人都互相合作安于現(xiàn)狀社會還會進步嗎？您又一次試圖說明競爭有必要存在，但事實上我們也這么認為，我們只是認為合作更使人進步，從來沒說過不要競爭。您這種推斷毫無意義1現(xiàn)代社會的本質(zhì)特征是追求效率與公平嗎？請問對方辯友競爭比合作哪一個更有利于效率與公平的實現(xiàn)呢？自然是合作了，合作促進了更好的資源配置，促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高了效率。有人聽說過因為競爭而相互陷害的，沒人聽說過為了合作互相攻擊的，沒有相互的敵視與攻擊，大家自然是公平的。1當今社會存在失業(yè)嗎？存在現(xiàn)代社會要求量才使用，競爭上崗，請問對方辯友，競爭是否比合作更使人進步呢？總不能合作上崗吧？只看得到對手的人尋找工作崗位，看得到朋友的人為他人創(chuàng)造工作崗位2全球一體化的實質(zhì)是什么？實質(zhì)是給我們大家提供了一個更為廣闊、更為大的競爭平臺，讓我們的競爭更為有序和更為規(guī)范。何況拿錢又不是學習的目的，獎學金也不是為了讓學生們?yōu)榱隋X而打得頭破血流2競爭確實不是一個獎學金的目的。如果只看到排名，那么即使永遠中國第一頁一樣拿不到諾貝爾獎。競爭會讓你更強，但不會讓你百尺竿頭更進一步2還有各國參加奧運會比賽不也是一種競爭嗎？難道各國選手也搞合作，把金牌也合作平分
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1