20xx比金錢更重要教學(xué)設(shè)計(jì)資料-在線瀏覽
2024-09-21 21:52本頁面
【正文】 到這里，你有什么新問題產(chǎn)生了嗎？〔學(xué)生答復(fù)，進(jìn)行取舍〕 [留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間和思想的余地，表達(dá)教師引領(lǐng)者、組織者的地位。 ] 問題一：為什么會(huì)發(fā)生交通事故？ 重點(diǎn)推敲：句 1：天很黑，又有霧，盡管有路燈，還是看不清。 句 2：我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下。 悟出作者為什么不寫事故原因?！? [重在自主感悟，鼓勵(lì)自由表達(dá)，學(xué)生在品讀中有了自己的看法，對(duì)他們個(gè)性的形成起到了很好的促進(jìn)作用。mdash。要珍視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。 ] 情境再現(xiàn) mdash。模擬通話〔可以自由發(fā)揮〕 如果你是紅色小汽車的主人你會(huì)給他打 嗎？?jī)蓚€(gè)學(xué)生模擬通話，情境再現(xiàn)。 [先讓學(xué)生品讀文中的對(duì)話，然后讓他們?cè)诖烁咨线M(jìn)行表演〔模擬通話〕，在表演時(shí)，以文本內(nèi)容為根底，可以根據(jù)自己的理解自由發(fā)揮。 ] 五、再讀再悟，想像練筆 導(dǎo)入：作者為什么懊悔，如果是你，你會(huì)有這樣的感受嗎？ 如果一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，他們相遇了，他們又將會(huì)怎樣說，怎樣做 ？展開想像，把它寫下來，相
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