【摘要】前言據(jù)研究表明,人們所獲取的全部信息中,有70%以上來(lái)源于視覺(jué)。跟語(yǔ)音或文字信息相比,圖像包含的信息量更大、更直觀、更確切,具有更高的使用效率和更廣泛的適用性。圖像處理已經(jīng)成為眾多領(lǐng)域中,研究視覺(jué)感知的有效工具。隨著時(shí)代的發(fā)展,圖像處理技術(shù)已被廣泛的應(yīng)用于工程學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事、遙感、氣象等眾多領(lǐng)域。由于圖像處理技術(shù)涉及面廣、實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容廣泛,
2025-01-13 16:04
【摘要】哈爾濱理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:基于Android的軟件管理工具的開(kāi)發(fā)院、系:軟件工程系姓名:xxx
2025-01-06 19:41
【摘要】電子軟件開(kāi)發(fā)網(wǎng)WinCE專題電子軟件開(kāi)發(fā)網(wǎng)《技術(shù)聚焦》雜志第4期Page1of2WindowsCE的VB開(kāi)發(fā)工具包概況越來(lái)越多的掌上電腦使用WindowsCE操作系統(tǒng)。而對(duì)于針對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)工作的程序員來(lái)說(shuō),基于的WindowsCE
2024-11-07 10:01
【摘要】1目錄一、課程設(shè)計(jì)目的…………………..………………….…………3二、課程設(shè)計(jì)要求………………….………………………….….3三、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容………………..……………………….……3四、題目分析…………………………………………….…
2025-01-10 21:55
【摘要】 目錄一、課程設(shè)計(jì)目的…………………..………………….…………3 二、課程設(shè)計(jì)要求………………….………………………….….3 三、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容………………..……………………….……3 四、題目分析…………………………………………….………..3 五、總體設(shè)計(jì)……………….…………………………….……….4
2024-09-21 12:11
【摘要】西安科技大學(xué)碩士生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告研究生學(xué)號(hào):200906257研究生姓名:于園園:馬憲民:模式識(shí)別與智能系統(tǒng)年
2024-08-03 16:10
【摘要】數(shù)理與信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)——基于圖像特征和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的水果自動(dòng)識(shí)別1浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文學(xué)院數(shù)理與信息工程學(xué)院專業(yè)電子信息工程姓名賈曉瑞學(xué)號(hào)03610104指導(dǎo)教師張長(zhǎng)江職稱副教授合作導(dǎo)師職稱中文題目基于圖像特征和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的水果自動(dòng)識(shí)別
2025-01-13 02:40
【摘要】第1章Windows位圖和調(diào)色板位圖和調(diào)色板的概念如今Windows(,98,NT)系列比DOS成功的一個(gè)重要因素是它可視化的漂亮界面。那么Windows是如何顯示圖象的呢?這就要談到位圖(bitmap)。我們知道,普通的顯示器屏幕是由許許多多點(diǎn)構(gòu)成的,我們稱之為象素。顯示時(shí)采用掃描的方法:電子槍每次從左到右掃描一行,為每個(gè)象素著色,然后從上到下這樣掃描若干行,就掃過(guò)了一屏。為了防止
2024-08-06 06:06
【摘要】i基于android日程管理工具的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)摘要隨著移動(dòng)平臺(tái)的崛起,越來(lái)越多的傳統(tǒng)PC軟件被移植到移動(dòng)平臺(tái),比如ipad,iphone,Android等智能終端設(shè)備,在這些平臺(tái)中,Android占領(lǐng)著最大的市場(chǎng)份額,所以為Android用戶開(kāi)發(fā)滿足日常使用的軟件成為了現(xiàn)在的一大熱門(mén)。本次設(shè)計(jì)選用了時(shí)下比較熱門(mén)的Android
2024-11-11 16:32
【摘要】基于Simulink的圖像處理課程小結(jié)圖像增強(qiáng)的simulink實(shí)現(xiàn)?圖像灰度變換增強(qiáng):增強(qiáng)圖像的對(duì)比度Simulink實(shí)現(xiàn)的具體步驟:1、啟動(dòng)Simulink方法有兩個(gè):(1)在“CommandWindow”中輸入“simulink”啟動(dòng)(2)單擊matlAB窗體的simulink快捷鍵
2025-07-05 00:27
【摘要】XUPT第1頁(yè)西安郵電大學(xué)專業(yè)課程設(shè)計(jì)基于matlab的圖像處理不積跬步無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江海第2頁(yè)XUPT專業(yè)課程設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容?本次專業(yè)課程設(shè)計(jì)是基于MATLAB的圖像處理,著重訓(xùn)練Matlab在圖像處理方面的應(yīng)用
2025-07-05 00:25
【摘要】數(shù)字圖像處理作業(yè):,如MATLAB讀入、顯示等一.?dāng)?shù)字圖像的基本操作練習(xí)Imread函數(shù)可以將指定位置的圖像文件讀入工作區(qū)。對(duì)于除索引圖像以外的情況,其原型如下。A=imread(FILENAME,FMT);對(duì)于索引圖像,情況有所不同,此時(shí)imread的調(diào)用形式如下。[X,MAP]=imread(FILENAME,FMT);
2024-08-03 14:46
【摘要】(2021屆)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料題目名稱:基于灰度變換的圖像處理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)學(xué)院(部):計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院
2025-07-10 19:31
【摘要】......《數(shù)字視音頻技術(shù)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于MATLABGUI的數(shù)字圖像處理專業(yè)名稱:電子信息工程班級(jí):電信092
2024-08-03 05:42
【摘要】1目錄第一章緒論..........................................................1第二章圖像處理概述...................................................3圖像處理概念.............................
2025-01-10 21:21