20xx年春九年級語文下冊第四單元第14課山水畫的意境課件新人教版-在線瀏覽
2024-08-06 22:38本頁面
【正文】 究院院長。擅長畫山水、人物，尤其擅長畫牛。 u ch 224。 ) 賦．予 ( f249。 232。 n ) 意 匠．( ji 224。 ) 3．詞語積累 ① 惆悵： 傷感、失意。 ③ 金碧輝煌： 形容建筑物裝飾華麗、光彩奪目。臨：到。 ⑥ 胸有成竹： 在畫竹前要在心里有竹子的形象，比喻做事之前已經通盤的考慮。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。形容藝術創(chuàng)作艱苦。 (2)要怎樣才能獲得意境？請你結合全文簡要概括。然后將這種思想感情與畫結合在一起，將對象的精神實質表現(xiàn)出來，從而形成意境。 [交流點撥 ]全文可劃分為兩個部分。 第二部分，作者談及獲得意境的方法，即通過深刻觀察對象以把握住對象的精神實質，激發(fā)出繪畫者本身的思想感情并融入于畫作之中，才能創(chuàng)作出有意境的作品。 三、合作探究 (一 )文本探究 1．是否只要把握了 “ 意境 ” 便能創(chuàng)作出好的山水畫作品來？請結合最后兩段說說。意匠即表現(xiàn)方法、表現(xiàn)手段的設計，簡單地說，就是加工手段。 2．在攝影技術如此發(fā)達的今天，山水畫是否會被取代？請結合第一部分內容簡要分析?？梢?，山水畫具有其精神實質，這也就意味著它永不會被山水攝影所取代。
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