用豐富的課程成就學(xué)生的發(fā)展-在線瀏覽
2024-08-04 03:33本頁(yè)面
【正文】 這樣的個(gè)性發(fā)展必然能激發(fā)每一個(gè)人的身心潛能，形成獨(dú)特的個(gè)性特長(zhǎng)。工廠化式的人才培養(yǎng)模式不適合個(gè)性化人才的培養(yǎng)，流水線般的、操練式的教學(xué)方式也培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才。人的發(fā)展并不只是追求結(jié)果和收獲，過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟有時(shí)勝過(guò)結(jié)果。要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，只有通過(guò)目標(biāo)明確、組織嚴(yán)密、系統(tǒng)完善、計(jì)劃性強(qiáng)的學(xué)校教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。課程將學(xué)生、教師和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。 二、我們的課程設(shè)計(jì)基于以上的認(rèn)識(shí)，圍繞我?！耙磺幸詫W(xué)生的發(fā)展為中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，我們?cè)谡n程的設(shè)計(jì)上進(jìn)行了一些創(chuàng)造性的嘗試。我們整合四大類(lèi)課程來(lái)實(shí)現(xiàn)四個(gè)維度的發(fā)展和四大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：人文藝體課程；基礎(chǔ)學(xué)科課程；探究實(shí)踐課程和環(huán)境文化課程?；A(chǔ)學(xué)科課程主要是國(guó)家課程。在國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，我們還設(shè)計(jì)了學(xué)科拓展類(lèi)課程，比如奧數(shù)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、漢語(yǔ)語(yǔ)法、文化名人史等。思維訓(xùn)練類(lèi)課程著力培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，創(chuàng)新思維和形象邏輯思維；課題研究主要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生生活實(shí)際開(kāi)展專題性的研究活動(dòng)；手工制作及烹飪廚藝在于提升學(xué)生動(dòng)手能力和自理生活能力；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)主要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和社會(huì)適應(yīng)的能力。博睿特學(xué)校的創(chuàng)辦人和追隨者懷揣強(qiáng)烈的教育夢(mèng)想和教育情結(jié)，潛心打造“國(guó)際化、現(xiàn)代化、個(gè)性化”的學(xué)校，竭盡心力為學(xué)生創(chuàng)造最適合最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。四大課程體系是各有側(cè)重，各施其責(zé)，你中有我，我中有你，形成不可分割的整體，共同承載學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的任務(wù)。學(xué)校在課程開(kāi)發(fā)中，空間巨大，大有可為。我們?cè)谒拇笳n程體系的具體實(shí)施中進(jìn)行了卓有成效的探索。國(guó)家課程主要涉及基礎(chǔ)學(xué)科課程，其目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)力的提升，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)良的學(xué)業(yè)和持續(xù)的學(xué)力”的發(fā)展目標(biāo)。我們構(gòu)建了適合博睿特學(xué)生學(xué)業(yè)與學(xué)力成長(zhǎng)的有效的教學(xué)形式、訓(xùn)練拓展、檢測(cè)考核、總結(jié)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與程序，使教學(xué)過(guò)程形成整體實(shí)施的“學(xué)——教——練——測(cè)——結(jié)” 序列化體系，力求通過(guò)六到九年的努力，形成以教材為載體的教與學(xué)的有效的校本化基礎(chǔ)學(xué)科課程。學(xué)科課程建設(shè)的原則為：導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)為首——自主探究為主——訓(xùn)練檢測(cè)為載體——思考總結(jié)為核心——學(xué)力發(fā)展為根本。通過(guò)探索形成大致的生態(tài)課堂模板，教師個(gè)性化的創(chuàng)造運(yùn)用。在高質(zhì)量完成國(guó)家課程校本化的同時(shí)，為了學(xué)生的全面發(fā)展，我校組織教師開(kāi)發(fā)了六門(mén)校本必修課，編寫(xiě)了相應(yīng)的教材?！队斡尽放囵B(yǎng)求生技能，是“學(xué)會(huì)生存”的必備條件之一，也是我校特色課程；每一個(gè)博睿特孩子在初中畢業(yè)之前必須學(xué)會(huì)游泳。校本課程（必修）課程名稱七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)生活與禮儀110國(guó)際理解110生命與健康
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