初三化學上學期初中化學綜合實踐活動課程的實施-在線瀏覽
2025-01-09 20:03本頁面
【正文】 中的困惑 ?課程執(zhí)行的難度與教師素質(zhì)的薄弱 ?課程價值的追求與現(xiàn)實取向的偏移 ?課程概念的混亂與理解操作的困惑 ?課程的整合特點與課時規(guī)定的分裂 ?課程支持的需求與現(xiàn)實地位的缺失 初中化學綜合實踐活動課程的實施 化學綜合實踐活動與校本課程 ?綜合實踐活動是國家課程，是法定必修課程。 ?綜合實踐活動課程里學習內(nèi)容是學生自主選擇的。 初中化學綜合實踐活動課程的實施 1 綜合實踐活動課程的認識 綜合實踐活動 綜合實踐活動課程的開發(fā) 與實施基本理念 。 初中化學綜合實踐活動課程的實施 以提高學生科學素養(yǎng)為主旨，以探究性活動為載體，使學生掌握基本的實驗技能，認識化學與日常生活、生產(chǎn)和社會的密切聯(lián)系，激發(fā)學習化學的興趣和求知欲望，讓學生主動地學習知識、技能和方法，重在培養(yǎng)學生觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力、科學探討能力，培養(yǎng)主體意識、實踐意識、合作意識、創(chuàng)造意識及發(fā)展個性特長，培養(yǎng)科學精神和人文精神，為促進學生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。 化學綜合實踐活動的著力點 初中化學綜合實踐活動課程的實施 課程資源與基本形式 專題講座 讀科普文章 故事演講會 寫小論文 辦墻報 、 板報 出小刊物 分組討論 趣味制作 實驗表演 自制實驗用具 家庭實驗 改進實驗 實驗探究 知識應用 實地參觀 社會調(diào)查 翻譯化學短文 設計實驗 初中化學綜合實踐活動課程的實施 案例 “我們的飲品” “節(jié)水行動” 初中化學綜合實踐活動課程的實施 “節(jié)水行動 ” 活動流程 ： ， 聯(lián)系生活實際 ， 提出想進一步了解的問題 。 。 。 初中化學綜合實踐活動課程的實施 “好的選題等于成功了一大半” 初中化學綜合實踐活動課程的實施 3 初中化學綜合實踐活動課程的實施條件 初中化學綜合實踐活動課程的實施 3 初中化學綜合實踐活動課程的實施條件
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