【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時)探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對流層水圈的
2025-08-02 19:25
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物思考：什么是生物學(xué)？它研究的對象是什么？為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)？P2生物學(xué)是自然學(xué)科中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。
2025-07-31 08:35
【摘要】1形形色色的生物導(dǎo)入師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，那里就是我們美麗的家園――地球，有無數(shù)的生命在地球上生生不息。下面就讓我們共同來欣賞這美麗的地球! 學(xué)生觀看課件并討論。 師：同學(xué)們，你們都看到了什么呢? (討論發(fā)言) 生：有草原、河流、森林、蔚藍(lán)的天空，還有許多叫不出名字的美麗的動物和植物…… 師：大家觀察得非常仔細(xì)。我想請大家討論一下，是不是地球上的
2025-05-25 03:01
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物,說明生物的特征小組討論下列問題：1、什么是
2025-01-25 04:26
【摘要】第二章形形色色的微生物世界——細(xì)菌?細(xì)菌分類?細(xì)菌的分層結(jié)構(gòu)?細(xì)菌的繁殖?益生菌?細(xì)菌感染與抗生素應(yīng)用細(xì)菌是大家比較熟悉的名字，因為有很多疾病是它們引起的，如鼠疫桿菌、霍亂弧菌、破傷風(fēng)桿菌、肺炎雙球菌等致病菌對人類有害；那些腐敗菌常引起食物和工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品腐爛變質(zhì)，并散發(fā)出特殊的
2025-03-02 22:46
【摘要】10000米11000米大氣圈下層整個水圈巖石圈上層生物圈一、生物和生物圈：？陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層第1節(jié)形形色色的生物討論你所知道的生物有多少種？豬籠草捕蠅草—卷柏九死還魂草鴨
2025-08-04 23:51
【摘要】《第1節(jié) 形形色色的生物》教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1、知識： (1)概述生物圈的范圍； (2)舉例說明生物的多樣性。2、能力： (1)嘗試運用統(tǒng)計、處理數(shù)據(jù)的能力和分析資料的方法； (2)通過討論、交流，提高語言文字表達(dá)能力和信息交流能力。3、情感態(tài)度與價值觀： (1)生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個“家”； (2)愛護(hù)生物
2025-06-04 08:01
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1節(jié)形形色色的生物你認(rèn)識它們嗎？導(dǎo)入新課地球上所有生物及其所生活的環(huán)境稱之為生物圈。講授新課海平面以上10000米海平面以下11000米整個水圈大氣圈下層巖石圈上層空氣、陽光、水生
2025-07-30 06:40
2025-02-02 08:13
【摘要】生物初一上學(xué)期（第七冊）滄州市一中第二章形形色色的植物第一節(jié)在實驗室里觀察植物調(diào)查對象：植物的根植物名稱：形態(tài)特點：根系直根系須根系主根側(cè)根不定根調(diào)查對象：植物的莖植物名稱：形態(tài)特點：莖的基本特征：具有節(jié)和節(jié)間莖節(jié)間
2024-09-26 01:08
【摘要】第一章《形形色色的生物世界》第一節(jié)認(rèn)識生物世界1．生物、非生物的概念。（并且能夠區(qū)分?。?．知道：①生物的物種具有多樣性；②生物的生存環(huán)境具有多樣性。3．了解我國的生物資源：①裸子植物資源（種類占世界的一半；居世界的首位。）②特有的野生植物資源有、、、、等。③鳥類最多的國家之一。④特
2025-05-22 23:47
【摘要】第四章生物圈中形形色色的生物及其生活環(huán)境 地球表面可分為陸地與水域，由於南北緯度的差異，接受日光能的不同，及垂直高度的不同，再加上水氣的分布不平均，於是形成各種生態(tài)系，孕育出形形色色的生物。4-1微生物的世界微生物的身體都十分微細(xì)，通常需借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察的到。包括病毒、細(xì)菌、單細(xì)胞藻類、原生動物（如草履蟲、變形蟲）和部分真菌類（如黴菌、酵母菌、）。雖然
2024-11-05 15:14
【摘要】第一章第1節(jié)形形色色的生物歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1.能描述生物多樣性，認(rèn)識物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。2.通過觀察區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征。3．通過討論，交流，提高語言表
2025-07-29 23:41
【摘要】第一節(jié)形形色色的生物一萬米10000米11000米大氣圈下層整個水圈巖石圈上層巖石圈上層一、生物和生物圈：：陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層你認(rèn)識它們嗎？草履蟲
2025-02-10 11:00
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