九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無止境課件1新人教版-在線瀏覽
2025-08-08 00:10本頁面
【正文】 任務(wù) 。 （ P67） ③ 有一些學(xué)習(xí)壓力 ， 感到擔(dān)心 、 緊張 、 焦慮 ， 是一種正常心理現(xiàn)象 ， 我們要坦然面對 。 不要總想著考試，聽一聽舒緩的音樂 ,以緩解內(nèi)心的壓力。 當(dāng)意識(shí)到自己緊張時(shí) ,可以深深呼吸一下 ,這樣做非常有效 ,能夠及時(shí)使身體放松下來。 3 自我暗示。 4 保持適度緊張。 5 …… 探究與分享 孔子晚年反復(fù)閱讀《 周易 》 ，以至于穿連竹簡的皮條都斷了好幾次。每天雞叫時(shí)起床舞劍。 聞雞起舞 結(jié)合上圖，挑選一個(gè)你熟悉的成語故事與同學(xué)分享，幵列舉三個(gè)類似的成語？ 探究提示 懸梁刺股 囊螢映雪 鑿壁偷光 ① 人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識(shí) 、 提高本領(lǐng) ， 并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的 。 （ P69） 拓展提高 從個(gè)人角度講，只有受教育，才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，不斷地豐富和發(fā)展自己。因此，從公民自身的發(fā)展來說，受教育是我國公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本權(quán)利。這就要求每個(gè)公民通過接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，力爭為國家和社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。 受教育是我們的權(quán)利也是義務(wù) 自學(xué)過程二：在實(shí)踐中學(xué)習(xí) 詳細(xì)閱讀教材（ 6972頁），完成下列目標(biāo)（ 3分鐘） ？ ？ 、做法 背景材料：材料一 古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。 ——[南宋 ]陸游《冬夜讀書示子聿》 ① 在實(shí)踐中 ， 我們與外部世界打交道 ， 了解客觀實(shí)際 ， 把握事物的本來面目 ， 從而提高認(rèn)識(shí)世界 、 改造世界的能力 。 （ P69） 只重視書本知識(shí)，而不堅(jiān)持實(shí)踐中學(xué)習(xí)或不重視書本知識(shí)，只重實(shí)踐說法是片面的。 探究與分享 你如何評價(jià)上述觀點(diǎn)？ ① 在實(shí)踐中 ， 我們與外部世界打交道 ， 了解客觀實(shí)際
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