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正文內(nèi)容

20xx年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課詞二首沁園春雪課件4長(zhǎng)春版-在線瀏覽

2024-07-31 23:44本頁(yè)面
  

【正文】 差了些文采 。 這些都已成為歷史了,真正能夠稱得上英雄人物的,還得看今天的無產(chǎn)階級(jí)革命英雄。 學(xué)習(xí)鋪墊三 詞的上片描寫北國(guó)壯麗雪景 。 ( 1)哪些句子總寫北方的雪景?你能用成語(yǔ)來概括北方的雪景嗎?寫景時(shí),既有靜景,又有動(dòng)景,分別用了哪兩個(gè)字? 前三句 總寫北方的壯麗雪景 。 封、飄。 ? (2)作者對(duì)雪景的描述,由哪個(gè)字引起?它統(tǒng)攝的句子是哪幾句? ?由 “ 望 ” 字領(lǐng)起, “ 望 ” ,有登高遠(yuǎn)眺之意,但所見內(nèi)容既是實(shí)在的視覺感受,又帶有很大的想像成分。 改寫 : 山 如 銀蛇,原 似 蠟象 一 “ 舞 ” 一 “ 馳 ” , 用的是比喻和擬人的修辭方法 ,前者 舒展柔美 ,后者奔騰壯烈 。 2. 欲 與天公試 比 高。言近意遠(yuǎn),富有強(qiáng)烈的感情色彩和豐富的思想內(nèi)涵。從 須 這個(gè)字可以看出,作者是借助想象 來寫雪后景象的。 作者把空間寫得如此廣闊,表現(xiàn)他怎樣的胸懷?又把景色寫得如此壯麗,表現(xiàn)了他怎樣的感情? 明確 :作者如同頂天立地的巨人,他的胸懷 博大寬廣 ,他的氣魄 雄偉曠達(dá) 。 小結(jié)上闋 上闋寫北方的雪景,先寫眼前實(shí)景(寫實(shí)景先總,后具體描述),視野開闊,氣勢(shì)宏大。在寫景的過程中,融入了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和贊美之情 賞析下闕 詞的下闋又是如何評(píng)論歷史英雄的?表達(dá)了詞作者怎樣的偉大政治抱負(fù)? ( 1)開頭兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用 ? 承上啟下 。后句總領(lǐng)下文議論抒情 ,指出歷史上許多英雄人物為祖國(guó)的壯麗河山而傾倒。這五個(gè)人都是中國(guó)歷史上的杰出人物,都有雄才大略,赫赫戰(zhàn)功。 ?“ 惜 ” 字總領(lǐng),引出作者對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià) 。 B、 委婉批評(píng)了他們的不足,短于 “ 文治 ” 。體現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)的革命英雄必將勝過前人的堅(jiān)強(qiáng)自信。這是全詩(shī)的主旨。 ( 4)、這首詩(shī)的寫景、抒情、議論是怎樣結(jié)合起來的? 上闋: 下闋: 描寫北國(guó)風(fēng)光 評(píng)論歷史人物 冰封 雪飄 紅裝素裹 (總寫) (分寫) (虛寫) 沁園春 讀出情感意韻 讀準(zhǔn)兩處總起句后的較長(zhǎng)停頓; 北國(guó)風(fēng)光 , 千里冰封 , 萬(wàn)里雪飄 。 ||惜秦皇漢武 …… 讀準(zhǔn)兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)字后的延長(zhǎng)音; 望 惜 讀好三處語(yǔ)氣的變換; /須晴日 , 看紅裝素裹 , 分外妖嬈 。 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。 詩(shī)人以 “ 背負(fù)青天朝下看 ” 的視野 , 縱覽北國(guó)河山 。 詞的最末三句 , 雄視百代 , 超越往古 , 充分表達(dá)了一代偉人肩負(fù)歷史使命的自豪與完成歷史使命的自信 。 全詞有著包舉宇內(nèi)的大氣磅礴 。 紅日白雪將相輝映 , 好一個(gè)分外妖嬈的壯麗河山 。品味這個(gè)字詞的表達(dá)效果,寫出來它 “ 如何好 ” 、 “ 為什么美 ” 。 望長(zhǎng)城內(nèi)外 , 惟 余莽莽; 大河上下 , 頓 失滔滔 。 須晴日,看 紅裝素裹 ,分外妖嬈。 惜秦皇漢武 , 略 輸文采; 唐宗宋祖 , 稍 遜風(fēng)騷 。 俱往矣 , 數(shù) 風(fēng)流人物 , 還看今朝 。 表現(xiàn)出詩(shī)人登高遠(yuǎn)望,眼界極為廣闊 ,但是 “ 千里 ”“ 萬(wàn)里 ” 都遠(yuǎn)非目力所及,這是詩(shī)人的視野在想像之中延伸擴(kuò)展。既表現(xiàn)出祖國(guó)河山的遼闊壯美,又體現(xiàn)詩(shī)人胸懷寬廣,氣魄宏大,也使詞的意境更加開闊,大氣磅礴。 兩個(gè)字還與下文的 “ 惟余莽莽 ”“ 頓失滔滔 ” 相照應(yīng) 。 “ 惟 ” 和 “ 頓 ” 都是副詞,起修飾限制作用, “ 惟 ” 字有力地強(qiáng)調(diào)了白茫茫的一片是唯一的景象,其余什么也看不見了 ; “ 頓 ”字在句中強(qiáng)調(diào)黃河上上下下波濤滾滾的氣勢(shì)一下子失去,突出天寒地凍,河水結(jié)冰的速度,寫出變化之速,寒威之烈。這種想像,流露出詩(shī)人因情感的躍動(dòng),而使他眼前的大自然也顯得生機(jī)勃勃,生動(dòng)活躍。 “ 欲 ” 想要,打算。有一種奮發(fā)的態(tài)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)
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