20xx年九年級語文上冊第一單元1詞二首沁園春雪教學(xué)課件語文版-在線瀏覽
2025-08-07 21:51本頁面
【正文】 細讀感悟 品讀上闕 總寫雪景，創(chuàng)造廣闊博大的意境，體現(xiàn)詩人雪中賞雪的豪邁情懷。肅穆中有飛舞的動態(tài)，意境開闊，氣魄宏大，格調(diào)不凡。 山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。 望 ？ ？ 有登高遠眺之意，帶有作者的想象成分。 對雪景的描寫，由 “ 望 ” 字領(lǐng)起。詩人的想象自西向東，從南至北，展現(xiàn)了如此廣闊的地域，顯示了作者博大的胸懷，雄偉曠達的氣魄。 品析“山舞銀蛇，原馳蠟象”： 化靜為動 視覺因素 遠望山勢綿延起伏 — 動感 作者振奮精神， 視大地也生動活潑 蓬勃發(fā)展的中國革命、中華民族不屈不撓的斗爭精神 精神因素 時代因素 上闋末尾三句是虛景， “ 須 ” 字，作者借助想象，寫出了雪后景象的晴朗嬌艷、多姿多彩。 望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。 須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。云海茫茫，雪山巍巍，紅日白雪交相輝映。 重在寫景，對景色的描寫主要采用了概括寫、具體寫、想象寫的方法。作者極目遠眺，只見祖國千萬里的河山堅冰封鎖著大地，雪花漫天飛舞。 上 闋： 第二層具體寫雪景。你看，那披雪的群山，如同無數(shù)條銀蛇在舞動；冰封的秦晉高原上綿延起伏的丘陵，好像一只只蠟象在奔跑。這是多么神奇的景象??！ 上闋的第三層是想象寫。 再讀上闋，發(fā)揮想象，用自己的話描繪一下詩人筆下的北國雪景圖，并談?wù)勀愕母惺堋? 惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。 “惜” 第一，惜中含褒； 第二，委婉批評； 第三，時代、階級局限； 第四，后來者居上的偉大氣概。 評古為論今做鋪墊，起烘云托月的作用。 下闕議論評說古代帝王的作用： “ 風(fēng)流人物”的內(nèi)涵： 新時代在文治和武功
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