七年級數學下冊41認識三角形三課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四章三角形1認識三角形（第3課時）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關系？2、什么是線段的中點，如何確定線段的中點復習在三角形中，連接一個頂點與它對邊中點的線段，叫做這個三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E

2025-02-02 14:20

陜西省七年級數學下冊41認識三角形第2課時課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四章三角形1認識三角形1、知識與技能：讓學生認識等腰三角形、等邊三角形，會按邊對三角形分類并掌握三邊關系,并能運用三邊關系解決生活中的實際問題.

2024-07-31 07:06

陜西省七年級數學下冊41認識三角形第1課時課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】認識三角形課前回顧：銳角三角形直角三角形鈍角三角形180度。你知道“我”叫什么名字嗎？你能說出我每個部位的名稱嗎？（）（）（）（）學習活動（）（）頂角腰腰

2024-07-31 07:15

陜西省七年級數學下冊41認識三角形第3課時課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四章三角形1認識三角形（第3課時）在三角形中，連接一個頂點與它對邊中點的線段，叫做這個三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.EABE=ECBC(1)在紙上畫出一個銳角三角形，確定它的中線.你有什么方法？它有多少條

2024-07-31 07:09

七年級數學下冊41認識三角形一課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四章三角形1認識三角形（第1課時）斜梁斜梁橫梁（1）你能從圖中找出四個不同的三角形嗎？（2）這些三角形有什么共同的特點？觀察下面的屋頂框架圖概念講解ABCDEFG由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形1、什么叫做三角

2025-02-02 14:20

七年級數學下冊41認識三角形四課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四章三角形1認識三角形(第4課時)你還記得“過直線外一點畫已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012

2025-02-02 14:20

七年級數學下冊41認識三角形二課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四章三角形1認識三角形(第2課時)所有內角都是銳角的三角形————有一個內角是直角的三角形————知識再現:銳角三角形直角三角形鈍角三角形有一個內角是鈍角的三角形————練一練：ABCDE下圖中有幾個三角形？將找到的三角形按角來分類。銳角

2025-02-02 11:59

2017北師大版數學七年級下冊41認識三角形-在線瀏覽

【摘要】第4章三角形1認識三角形（第3課時）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關系？2、什么是線段的中點，如何確定線段的中點復習在三角形中，連接一個頂點與它對邊中點的線段，叫做這個三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E

2025-02-09 23:01

陜西省七年級數學下冊43探索三角形全等的條件課件4新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】探索三角形全等的條件課題:問題引入：小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了，她想畫一個與原來完全一樣的三角形，她該怎么辦？請你幫助小穎想一個辦法，并說明你的理由？注意：與原來完全一樣的三角形，即是與原來三角形全等的三角形。想一想：要畫一個三角形與老師畫的三角形全等。需要幾個與邊或角

2024-07-23 16:20

陜西省七年級數學下冊45利用三角形全等測距離課件4新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】舊知回顧？（1）“SSS”：三邊對應相等的兩個三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等.（3）“AAS”：兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等.（4）“SAS”：兩邊和它們的夾角

2024-08-01 06:42

七年級數學下冊41認識三角形一教學設計新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】認識三角形三維目標：1.知識與技能目標：掌握三角形的概念，會用幾何語言表達三角形及其基本要素；掌握三角形內角和等于180度，直角兩銳角互余；會按角的大小對三角形進行分類。2.數學思考目標：通過測量、操作、想象、推理、交流活動發(fā)展幾何直觀和空間觀念。3.問題解決目標：嘗試用第二章所學知識來確定三角形內角和等于180度。

2025-02-10 03:47

七年級數學下冊41認識三角形二教學設計新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】認識三角形三維目標：1.知識與技能目標：掌握“三角形任意兩邊之和大于第三邊”和“三角形任意兩邊之差小于第三邊”；會按邊的關系對三角形進行分類。2.數學思考目標：鼓勵學生通過測量、計算、比較來得到結論以發(fā)展合情推理能力，同時關注學生用“兩點之間線段最短”來說明結論以發(fā)展演繹推理能力。3.問題解決目標：經歷探索說理和解決問題的過程，增強應用

2025-02-10 10:08

陜西省七年級數學下冊43探索三角形全等的條件課件5新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】一、回顧1、用三個條件畫三角形？可以有哪些情況？2、已學的三角形全等的判定方法有哪些？說簡稱（先漢字、再字母）三條邊三個角兩角一邊兩邊一角邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）?探索三角形全等的條件（3）三、課堂合作探究兩邊一角（≤10分

2024-07-31 19:07

陜西省七年級數學下冊43探索三角形全等的條件課件6新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】△ABC≌△DEF已知：找出圖中相等的邊和角DFECAB相等的邊：相等的角：AB＝DE＝BCEF＝ACDF∠A＝∠D∠＝∠＝∠B＝∠E∠C＝∠F∠小明發(fā)現學校有兩塊固定在墻上的裝飾板，如下圖，想知道這兩塊三角形裝飾板是否全

2024-07-31 07:09

陜西省七年級數學下冊44用尺規(guī)作三角形課件1新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】4用尺規(guī)作三角形探究新知?活動1知識準備1．三角形全等的條件有：“________”，“_________”，“__________”，“____________”．2．已學過的尺規(guī)作圖：①作一條線段等于__________；②作一個角等于___________．邊邊邊邊角邊角邊角角角邊

2024-07-31 07:17

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