【摘要】認(rèn)識(shí)三角形探究一認(rèn)識(shí)三角形三角形的特點(diǎn):1、不在同一直線上2、三條線段3、首尾順次相接由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形快速搶答如圖,圖中共有幾個(gè)三角形?分別是哪些三角形?△AOB△ABC△BOC△DOC△BCD1231a
2024-07-31 19:07
【摘要】(3)北師大版七年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)你快來幫幫我!今天我來上班的時(shí)候帶了一塊蛋糕,結(jié)果有一個(gè)同事也沒吃早飯,我們兩個(gè)準(zhǔn)備把這塊蛋糕平均分,關(guān)鍵這個(gè)蛋糕還是個(gè)三角形的,這個(gè)問題可把我倆難住了!同學(xué)們能幫我解決這個(gè)嗎?三角形的中線在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線。
2024-07-31 07:09
【摘要】第四章三角形認(rèn)識(shí)三角形
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形三維目標(biāo):1.知識(shí)與技能目標(biāo):掌握三角形的概念,會(huì)用幾何語言表達(dá)三角形及其基本要素;掌握三角形內(nèi)角和等于180度,直角兩銳角互余;會(huì)按角的大小對(duì)三角形進(jìn)行分類。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):通過測(cè)量、操作、想象、推理、交流活動(dòng)發(fā)展幾何直觀和空間觀念。3.問題解決目標(biāo):嘗試用第二章所學(xué)知識(shí)來確定三角形內(nèi)角和等于180度。
2025-02-10 03:47
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形三維目標(biāo):1.知識(shí)與技能目標(biāo):掌握“三角形任意兩邊之和大于第三邊”和“三角形任意兩邊之差小于第三邊”;會(huì)按邊的關(guān)系對(duì)三角形進(jìn)行分類。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生通過測(cè)量、計(jì)算、比較來得到結(jié)論以發(fā)展合情推理能力,同時(shí)關(guān)注學(xué)生用“兩點(diǎn)之間線段最短”來說明結(jié)論以發(fā)展演繹推理能力。3.問題解決目標(biāo):經(jīng)歷探索說理和解決問題的過程,增強(qiáng)應(yīng)用
2025-02-10 10:08
【摘要】在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBACE如圖5?1l,AE是BC邊上的中線.(1)在紙上畫出一個(gè)銳角三角形,并畫出它的三條中線.議一議它們有怎樣的位置關(guān)系?與同伴進(jìn)行交流.(2)鈍角三
【摘要】第4章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第2課時(shí))所有內(nèi)角都是銳角的三角形————有一個(gè)內(nèi)角是直角的三角形————知識(shí)再現(xiàn):銳角三角形直角三角形鈍角三角形有一個(gè)內(nèi)角是鈍角的三角形————練一練:ABCDE下圖中有幾個(gè)三角形?將找到的三角形按角來分類。銳
2025-02-09 23:01
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形回顧思考你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012
2024-07-23 02:17
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形復(fù)習(xí)引入1.什么叫線段的中點(diǎn)??在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBACE如圖5?1l,AE是BC邊上的中線.(1)在紙上畫
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形AcaBCb?由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形(triangle)。?三角形可以用符號(hào)“?”表示,如上圖是頂點(diǎn)為A,B,C的三角形,記作“?ABC”.它的三邊有時(shí)也用a,b,c來表示。知識(shí)回顧若將方屋頂?shù)目蚣軋D抽象成一個(gè)幾何圖
2024-07-23 12:12
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形
【摘要】展示點(diǎn)評(píng)任務(wù)分工及要求展示內(nèi)容展示小組點(diǎn)評(píng)自主學(xué)習(xí)13、7組學(xué)科班長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)24、8組學(xué)科班長(zhǎng)第四章三角形?1認(rèn)識(shí)三角形(第4課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)三角形的高線并能畫出高線。2、通過觀察,操作,交流等活
2024-07-23 13:11
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)三角形的定義:由不在_________上的三條線段首尾_____相連所組成的圖形.同一直線順次(2)三角形的基本要素:①組成三角形的三條線段叫做三角形的___.②兩條邊相接的點(diǎn)叫做三角形的_____.③相鄰兩邊組
2024-07-29 05:35
【摘要】1認(rèn)識(shí)三角形第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】三角形的三種重要線段的概念及特征(1)角平分線①概念:在三角形中,一個(gè)內(nèi)角的角平分線與它的對(duì)邊相交,該角頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的_____.②特征:三角形的三條角平分線交于_____.線段一點(diǎn)(2)中線①概念:連接三角形一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊_____的線段.
2024-07-25 05:04
【摘要】1認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)等腰三角形:有_____相等的三角形.(2)等邊三角形:_____都相等的三角形.(3)關(guān)于等腰三角形各部分有其特定的名稱:兩邊三邊①相等的兩條邊稱為___,第三邊稱為_____.②兩腰的夾角稱為_____,另兩個(gè)角(腰與底的夾角)稱為___
2024-07-25 05:41