【摘要】第四章三角形1認識三角形第1課時【基礎(chǔ)梳理】(1)三角形的定義:由不在_________上的三條線段首尾_____相連所組成的圖形.同一直線順次(2)三角形的基本要素:①組成三角形的三條線段叫做三角形的___.②兩條邊相接的點叫做三角形的_____.③相鄰兩邊組
2025-06-18 05:26
【摘要】認識三角形(1)
2025-11-18 23:01
【摘要】認識三角形(二)三亞五中--李欣?如圖，在△ABC中，有三個內(nèi)角分別是∠A，∠B，∠C?！螦+∠B+∠C=O
2025-11-19 01:21
【摘要】認識三角形(2)ABC1.D動一動：能用你靈巧的雙手折出∠ABC的平分線嗎？如果能，你可得到什么結(jié)論？得（1）BD是一條射線（2）∠ABD=∠DBC=—∠ABC12什么是角平分線,你會畫一個角的平分線嗎??如果現(xiàn)在你手上有一個三角形的
2025-06-15 14:31
【摘要】華師大版七年級下第九章第一課時（1）三角形邊頂點內(nèi)角外角△ABC有多少個內(nèi)角？△ABC有多少個外角？與一個內(nèi)角相鄰的外角有幾個，有什么關(guān)系？三條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平
2025-06-15 14:30
【摘要】第四章三角形認識三角形第4課時三角形的高線◎知識梳理1.從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線，頂點和之間的線段叫做三角形的高線，簡稱三角形的高．2.三角形的三條高所在的交于一點．垂足直線3.三角形的高不一定都在三角形的內(nèi)部．銳角三角形的三條高都在三
2025-06-12 00:29
【摘要】3探索三角形全等的條件（第3課時）第四章三角形溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？兩邊一角相等（1）
2025-11-21 15:17
【摘要】（1）認識三角形1、三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點：用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC
2025-06-20 17:17
【摘要】第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料，你見過哪些形狀的瓷磚？它們的形狀有什么特點呢？圖9.1.1圖9.1.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢？換一些其他的形狀行不行？為了解決這些問題，我們有必要研究多邊形的有關(guān)性質(zhì)．三角形是最為簡
2025-06-14 16:09
【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第1課時）找一找如圖，ABC已知：ΔABC≌ΔDEF.試找出圖中相等的邊和角.DEF要畫一個三角形與小明畫的三角形全等，需要幾個與邊或角的大小有關(guān)的條件呢？想一想做一做1.只給一個條件(一條邊或一個角)畫三角形
2025-11-17 18:30
【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第2課時）情境導入我們已學過識別兩個三角形全等的簡便方法是什么?識別三角形全等是不是還有其它方法呢？情境導入有一塊三角形紙片撕去了一個角,要去剪一塊新的,如果你手頭沒有測量的儀器,你能保證新剪的紙片形狀、大小和原來的一樣嗎?實踐探究我們知道:如果給出一個三
【摘要】第四章三角形認識三角形第1課時三角形的內(nèi)角和◎知識梳理1.由不在同一直線上的三條線段首尾相接所組成的圖形叫做三角形．三角形有條邊，個內(nèi)角和三個頂點．順次三三2.如圖所示的三角形用符號表示為△ABC，它的三條邊用大寫字母表示分別是AB，BC，A
【摘要】第四章三角形知識點一三角形的有關(guān)概念:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.:組成三角形的三條線段叫做三角形的邊;相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的頂點;相鄰兩邊夾的角叫做三角形的內(nèi)角.:三角形用符號“△”表示,頂點是A、B、C的三角形記作“△ABC”,讀作“三角形ABC”.
2025-06-13 08:24
【摘要】第四章三角形知識點一三角形的有關(guān)概念:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.:組成三角形的三條線段叫做三角形的邊;相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的頂點;相鄰兩邊夾的角叫做三角形的內(nèi)角.:三角形用符號“△”表示,頂點是A、B、C的三角形記作“△ABC”,讀作“三角形A
2025-06-13 07:43
【摘要】《認識三角形—三角形的中線和角平分線》導學案【學習目標】1.掌握三角形的中線、角平分線的定義和有關(guān)性質(zhì)；、角平分線的相關(guān)問題?！臼褂谜f明與學法指導】P87-P88頁，能解決三角形的中線、角平分線的相關(guān)問題。針對課前預習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W案上，準備課上討論質(zhì)疑.【課前預習】
2025-11-30 12:45
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