【摘要】探索三角形全等的條件(3)回顧與思考到目前為止,我們已學(xué)過哪些方法判定兩三角形全等?答:邊邊邊(SSS)角邊角(ASA)角角邊(AAS)根據(jù)探索三角形全等的條件,至少需要三個(gè)條件,除了上述三種情況外,還有哪種情況?答:兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢?答:兩邊及夾角或兩邊及其一邊的對(duì)角B
2024-11-18 21:21
【摘要】一、判斷題:1、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()2、有兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()3、有一個(gè)角與一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等()4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形(
2024-11-30 02:42
【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第2課時(shí)“ASA”或“AAS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.兩角和它們的對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫為“角邊角”或“”.2.兩角和其中一角的對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)稱“”或“AAS”.夾
2025-06-12 05:43
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一????判定三角形全等的條件——邊邊邊?內(nèi)容應(yīng)用格式圖形表示邊邊邊(SSS)三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△A'B'C'中,∵?∴△ABC≌△A'B'C'(SSS)?
2025-06-13 07:44
【摘要】1九年義務(wù)教育七年級(jí)下冊(cè)說課人:寶安中學(xué)賴海燕探索三角形全等條件2說課流程:教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)程序教學(xué)方法與手段板書設(shè)計(jì)3一、教材分析:1、教材的地位與作用:(1)全等三
2024-11-10 03:08
2025-06-13 08:24
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在掌握三角形全等的“邊邊邊”“角邊角”“角角邊”的條件,繼續(xù)探索、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程.?2、能探索出三角形全等的“邊角邊”的條件.?3、能夠進(jìn)行有條理的思考進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等的條件。學(xué)習(xí)難點(diǎn):有
2024-11-18 19:08
【摘要】第1課時(shí)3探索三角形全等的條件1.會(huì)用“邊邊邊”判定三角形全等.2.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程.△ABC與△DEF全等,則有:①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角
2025-06-20 22:12
【摘要】第3課時(shí)3探索三角形全等的條件1.學(xué)會(huì)三角形全等的“邊角邊”的條件.2.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程.3.掌握三角形全等的“SAS”條件.4.能運(yùn)用“SAS”證明簡(jiǎn)單的三角形全等問題.還記得作一個(gè)角等于已知角的方法嗎?做一做:先任意畫出△ABC,再
2025-06-13 05:40
【摘要】第2課時(shí)3探索三角形全等的條件1.掌握三角形全等的“角邊角”“角角邊”判定方法.2.能運(yùn)用全等三角形的條件,解決簡(jiǎn)單的推理證明問題.??能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.邊邊邊(SSS)一張教學(xué)用的三角形硬紙板不小心被撕壞了,如圖.你能制作一張與原來同樣大小的新教具嗎?能恢復(fù)原來三角形的原貌嗎?
2025-06-20 22:52
2025-06-13 05:41
【摘要】第2課時(shí)3探索三角形全等的條件1.掌握三角形全等的“角邊角”“角角邊”判定方法.2.能運(yùn)用全等三角形的條件,解決簡(jiǎn)單的推理證明問題.??能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.邊邊邊(SSS)一張教學(xué)用的三角形硬紙板不小心被撕壞了,如圖.你能制作一張與原來同樣大小的新教具嗎?能恢復(fù)原來三角
2025-06-12 08:02
【摘要】(5)同步練習(xí)一、選擇題1.如圖,已知AB∥CD,AB=CD,AE=FD,則圖中的全等三角形有()第1題圖ABCDEF第2題圖2.已知:如圖,點(diǎn)A、E、F、D在同一條直線上,AE=DF,AB=CD,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分別為
2025-08-04 13:11
【摘要】
2025-06-20 07:16