【摘要】3探索三角形全等的條件第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】三角形全等條件的探索【思考】:三角形___全等;三角形___全等.不不:一邊一內(nèi)角、兩內(nèi)角、兩邊時(shí):①三角形___全等;②
2025-06-14 05:05
【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第3課時(shí)“SAS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)稱“邊角邊”或“SAS”.2.兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形不一定全等.3.我們學(xué)過(guò)的判定三角形全等的條件有:①全等三角形的定義,②邊邊邊,③
2025-06-12 14:17
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第3課時(shí))1、三角形的定義是什么,它的邊角有什么關(guān)系?2、什么是線段的中點(diǎn),如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E
2024-11-30 14:20
【摘要】第1課時(shí)3探索三角形全等的條件1.會(huì)用“邊邊邊”判定三角形全等.2.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程.△ABC與△DEF全等,則有:①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角
2025-06-20 22:12
2025-06-14 05:41
【摘要】在小學(xué)我們探究了三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180?,你還記得這個(gè)結(jié)論的探索過(guò)程嗎?1ABD2C如圖,當(dāng)時(shí)我們是撕下兩個(gè)角,把∠A移到了∠1的位置,把∠B移到了∠2的位置。拼一拼,說(shuō)一說(shuō)如果只撕下一個(gè)角,你能用學(xué)過(guò)的知識(shí)拼湊并解釋“三角形的三個(gè)內(nèi)角和是180?”嗎
2025-06-20 07:15
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一全等圖形定義判定依據(jù)全等圖形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形(1)形狀相同;(2)大小相等知識(shí)詳解(1)“全等”用符號(hào)“≌”表示,其中“∽”表示形狀相同,“=”表示大小相等,合起來(lái)就是形狀相同、大小相等,即“全等”.(2)全等圖形關(guān)注的是兩個(gè)圖形的形狀和大小
2025-06-12 07:31
2025-06-15 04:26
【摘要】第四章檢測(cè)題時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2017·包頭)若等腰三角形的周長(zhǎng)為10cm,其中一邊長(zhǎng)為2cm,則該等腰三角形的底邊長(zhǎng)為(A)2A.2cmB.4cm
2025-11-06 11:08
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角已知:∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOBOBACDO′B′A′D′C′(1)做射線O′B′(2)以
2025-06-12 02:17
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)利用三角形全等測(cè)距離?(1)“SSS”:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(2)“ASA”:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(3)“AAS”:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(4)“SAS”:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的
2025-06-12 14:33
【摘要】第3課時(shí)3探索三角形全等的條件1.學(xué)會(huì)三角形全等的“邊角邊”的條件.2.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程.3.掌握三角形全等的“SAS”條件.4.能運(yùn)用“SAS”證明簡(jiǎn)單的三角形全等問(wèn)題.還記得作一個(gè)角等于已知角的方法嗎?做一做:先任意畫出△ABC,再
2025-06-13 05:40
【摘要】3探索三角形全等的條件第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】,有幾種可能的情況?答:________________________________________.,所畫的三角形_____全等;而已知三角形的兩邊及其中一邊的對(duì)角,所畫的三角形_______全等.兩種,即兩邊及夾角和兩邊及其中一邊的對(duì)角一定不一定
2025-06-18 05:36
【摘要】第2課時(shí)3探索三角形全等的條件1.掌握三角形全等的“角邊角”“角角邊”判定方法.2.能運(yùn)用全等三角形的條件,解決簡(jiǎn)單的推理證明問(wèn)題.??能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.邊邊邊(SSS)一張教學(xué)用的三角形硬紙板不小心被撕壞了,如圖.你能制作一張與原來(lái)同樣大小的新教具嗎?能恢復(fù)原來(lái)三角形的原貌嗎?
2025-06-20 22:52
2025-06-18 05:27