【摘要】(一)選擇型閱讀理解1.閱讀理解“三步定位法”第一步看題干,定位題干關鍵詞。先看問題,找出題干中的關鍵詞,猜測文章大意。第二步讀文章,一次定位找原文。帶著關鍵詞快速通讀全文,畫出與題干內(nèi)容相關的詞匯和句子,并在腦海中形成篇章結構圖。第三步回看題,連線解讀定答案。細讀題干、選項,針對已畫出的原文內(nèi)容進行二次定位,
2024-07-31 07:55
【摘要】題型一實驗題類型一探究實驗探究實驗,重在探索研究,一般包括提出問題、做出假設、制訂實驗計劃、實施計劃、得出結論、表達交流六個步驟。探究實驗一般設計成對照實驗比較簡單,要點如下::一般對探究的題目或題干資料中的核心句,提出有價值的、具有科學性和可行性的問題。:一般根據(jù)問題做出假設時,只要將提出的問題變成簡單的肯定
2024-07-31 08:02
【摘要】題型一實驗題類型二觀察實驗,用低倍物鏡對光,用低倍物鏡尋找物像,找到物像后,可以換用高倍鏡觀察。,制作臨時玻片標本的基本操作方法和步驟,可以用七個字概括:擦、滴、取、展、蓋、染、吸。(1)制作植物細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴清水;制作動物細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水。(2)取好的
【摘要】(一)完成表格型第一步閱讀表格,根據(jù)上下文已知部分進行邏輯上的推理。第二步瀏覽文章,找出設空處在原文中的出處。第三步運用語法知識進行語法分析,最終確定答案。(二)綜合型綜合型閱讀理解是一種綜合性、靈活性很強的新題型,這就要求學生在閱讀理解的基礎上,去完成多項任務或問題。不僅考查學生的閱讀理解能力,還考查學
2025-07-29 23:32
【摘要】1.熟練記憶大綱詞匯表中常用的1500~1600個單詞和200~300個習慣用語或固定搭配,特別是教材單詞表中的黑體單詞,在復習中要進行查漏補缺和反復識記。2.平時要養(yǎng)成良好的學習習慣并形成思維模式;只要用單詞就思考該詞的適當形式,為什么這么用。3.做此類題首先要從整體上讀懂句意,然后從實際語境出發(fā),結合語法、句法規(guī)則以及固定搭配形成確定所填
【摘要】1.平時學習中注意對詞組、習語、特殊表達方式的積累,加強對詞組、習語、特殊表達方式的綜合訓練;2.熟練分析英漢句子成分,掌握每種成分的語法作用以及在句中的位置;3.對于固定搭配和句式我們只需背誦,但仔細分析近幾年中考題不難發(fā)現(xiàn),“完成句子”常涉及時態(tài)變化,所以還應注意助動詞、系動詞對動詞形式帶來的影響;4.漢譯英要注意英語與漢語的習慣用
【摘要】對考生來說,做書面表達時,遵循“五步走”的寫作思路即可?!拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚?、二抓、三寫、四連、五擴。注意:1.考生務必仔細審題,切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析,反復推敲,抓住要點,掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2.考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內(nèi)在聯(lián)系,把它們
2024-07-31 08:07
【摘要】對考生來說,做書面表達時,遵循“五步走”的寫作思路即可。“五步走”指的是:一審、二抓、三寫、四連、五擴。注意:1.考生務必仔細審題,切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析,反復推敲,抓住要點,掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2.考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內(nèi)在聯(lián)系,把它們
【摘要】云南題型一聽力一、試題特點1.試題特點聽力考試大都有以下幾個顯著特點:(1)試題循序漸進。聽力試題的設計都是由淺及深,由易到難,循序漸進,疏密有致,從知識到能力,具有一定的梯度。同時,力求在句子和語篇層次上考查聽力。(2)聽力試題以客觀題(三選一)為主。(3)考試時間短??疾闀r間限制在15分鐘左右,一般無復查余地。
2024-07-31 01:58
【摘要】題型概述?據(jù)悉,從2022年開始,濰坊中考聽力測試改為聽說測試,即考查聽力和口語,分值分布如下:聽力20分,共四個題型;口語10分,共兩個題型。聽力試題的設計都是由淺入深,具有一定的梯度性;在錄音含量上由少到多,以圖片、對話和短文理解為主,語篇長度逐漸增加,主觀題的比重也逐漸增加,這就要求學生不但要聽得準,而且要寫得快。聽力題是中考的必考題型,考查內(nèi)容主要集中
2025-07-31 15:30
【摘要】福建題型一聽力聽力“三步索跡法”第一步瀏覽拿到試卷,快速瀏覽題目,定位關鍵詞。第二步判斷通過關鍵詞語,定位聽音和記錄重點。第三步聽記根據(jù)所聽關鍵語句,記錄有用信息,減輕大腦負擔。(1)做聽力第一節(jié)時應當首先快速瀏覽每組對應的三幅圖片,清楚畫中的人物、動作及形態(tài)。一個比較實用的方法就是找每幅圖的關鍵詞,如
2024-07-31 18:43