八年級語文下冊第二單元5紀念白求恩課件蘇教版-在線瀏覽
2025-08-07 17:02本頁面
【正文】 對技術(shù)精益求精的精神。 文章總的結(jié)構(gòu)是：分分分總 請找出各段的重點句，再參照重點句的意思歸納各段要點（即段意） “ 一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神 ?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。 第一段重點句： 細節(jié)感悟 “ 白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。 第二段重點句： “ 白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精。 第三段重點句： “ 我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。 第四段重點句： 各段內(nèi)容要點之間的聯(lián)系是怎樣的 ? 文章前三段都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。 重點把握 議論文和記敘文的區(qū)別 “敘 ” 和 “ 議 ” 是兩種不同的表達方式。記敘文也 “ 敘 ” 和“ 議 ” ，記敘文以 “ 敘 ” 為主， “ 議 ” 是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫龍點睛，突出中心的作用。 第二層： “ 高度概括白求恩的思想和行動。 第一段：可以分為三層。 先敘后議。 第一層：先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn)，后號召每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。 第三層：先轉(zhuǎn)述從前線回來的人對白求恩的評價，后號召學(xué)習(xí)他的精神。 文中哪些話是正面介紹白求恩 ?哪些話是側(cè)面介紹 ?側(cè)面介紹有什么作用 ? “ 白求恩毫不利己專門利人的精神 …… 極端的熱
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