20xx中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第一單元中國(guó)古代史1840年前主題一中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革課件-在線瀏覽
2024-07-31 13:39本頁(yè)面
【正文】 布圖》《我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代主要遺 址圖》、商周示意圖、春秋戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)示意圖 ,構(gòu)建歷史時(shí)空觀念 。通過(guò) 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法 ,認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系 ,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律 ,從而滲透唯物史觀。 學(xué)易 明線索 學(xué)易 研教材 行易 試真題 學(xué)易 考點(diǎn) 1 北京人、原始農(nóng)耕文化、炎帝、黃帝的傳說(shuō) (識(shí)記 ) 「 3年 1考」 明線索 學(xué)易 研教材 行易 試真題 學(xué)易 考點(diǎn) 2 夏商周的更替、分封制 (識(shí)記 ) 「 3年 1考」 夏商西周時(shí)期 (約公元前 2070年至公元前 771年 ),主要特征 :早期國(guó)家的 產(chǎn)生和發(fā)展 明線索 學(xué)易 研教材 行易 試真題 學(xué)易 考點(diǎn) 3 春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)及社會(huì)變化 (識(shí)記 )、商鞅變法 (理解、運(yùn)用 )「 3年 1考」 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 (公元前 770年至公元前 221年 ),主要階段特征 :社會(huì)變革 (對(duì)應(yīng)本主題“教學(xué)活動(dòng)建議” ,見(jiàn) P5 “研活動(dòng) 記易 研考點(diǎn) 圖易 研活動(dòng) 練易 欄目索引 研考點(diǎn) 明線索 學(xué)易 研教材 行易 試真題 學(xué)易 :由長(zhǎng)江流域和 黃河流域的自然地理?xiàng)l件和氣候不同造成的。請(qǐng)以史實(shí)具體說(shuō)明這一時(shí)期的巨變。 政治上 :以商鞅變法為代表的各國(guó)改革加速了分封制的瓦解 ,逐步確立了封建 制度。 記易 研考點(diǎn) 圖易 研活動(dòng) 練易 欄目索引 研考點(diǎn) 思想上 :各種學(xué)說(shuō)蓬勃興起 ,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面 ,促進(jìn)了思想和 學(xué)術(shù)的繁榮。 記易 研考點(diǎn) 圖易 研活動(dòng) 練易 欄目索引 研教材 ? 研教材 記易 研考點(diǎn) 圖易 研活動(dòng) 練易 欄目索引 研教材 (2)圖 圖 4是河姆渡遺址的考古發(fā)現(xiàn) ,從圖中可以得到哪些信息 ? 答案 說(shuō)明河姆渡人已經(jīng)會(huì)種水稻 ,并且能做出陶器。 答案 考古發(fā)現(xiàn)的遺址、遺跡、遺物和化石等。 記易 研考點(diǎn) 圖易 研活動(dòng) 練易 欄目索引 研教材 ? 該圖反映的是西周的哪一制度 ?該制度建立之初的主要作用是什么 ? 答案 分封制。 明線索 學(xué)易 研教材 行易
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