【摘要】同學(xué)們,你們因?yàn)榉N種的不如意灰心失望過(guò)嗎?請(qǐng)來(lái)看看作家食指,他是以怎樣的情懷來(lái)面對(duì)那顛狂的年代。在逆境中看到希望,在黑暗中找尋光明,在絕望中塑造未來(lái)。永遠(yuǎn)看到希望,希望便會(huì)給我們帶來(lái)光亮。《行路難》長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)隔1200年后,在一個(gè)寒冷的冬天,樂(lè)觀的食指用同樣的激情寫下了鼓勵(lì)
2024-08-06 22:37
【摘要】相信未來(lái)背景助讀知識(shí)梳理1966年,當(dāng)時(shí)被稱作“文化大革命”的紅色風(fēng)暴席卷神州大地。工廠停工,學(xué)校停課,首都的大街小巷被“串聯(lián)”的人潮和狂熱的口號(hào)淹沒(méi)。現(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣和內(nèi)心理想的沖突,使詩(shī)人產(chǎn)生一種矛盾復(fù)雜的心態(tài)。一方面,食指內(nèi)心陷入迷惘之中;另一方面,他年輕、熱情,憧憬著美好的未來(lái)。在這種情況下,他寫下了著名詩(shī)作《相信未
2024-08-06 22:31
【摘要】沁園春雪YW·九年級(jí)上冊(cè)《沁園春·雪》寫于1936年2月。當(dāng)時(shí),遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后,領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,欣賞“北國(guó)風(fēng)光”,過(guò)后飽含激情地寫下
2024-07-31 21:51
【摘要】課件PPT資料寶袋王之渙(688—742),是盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人,字季凌,漢族,薊門人,一說(shuō)晉陽(yáng)(今山西太原)人。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩(shī)多被當(dāng)時(shí)樂(lè)工制曲歌唱。名動(dòng)一時(shí),他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。其代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。課件PPT資料寶袋
2025-01-21 19:44
【摘要】西風(fēng)頌【英】雪萊學(xué)習(xí)目標(biāo),理解詩(shī)中表達(dá)的思想感情。。。、比喻等手法的寫作特點(diǎn)。作者介紹?雪萊(1792—1822),19世紀(jì)英國(guó)著名浪漫主義詩(shī)人。?詩(shī)人一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的抒情詩(shī)及政治詩(shī),《致云雀》、《西風(fēng)頌》、《自由頌》、《解放了的普羅米修斯》、《暴政的假面游行》等詩(shī)都一直
2025-08-01 03:05
【摘要】《觀滄?!贰洱旊m壽》字孟德,沛國(guó)譙(今安徽亳州)人,東漢末年著名的軍事家、政治家和詩(shī)人,三國(guó)時(shí)代魏國(guó)的奠基者。英雄?奸雄?頗多爭(zhēng)議褒貶不一觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;
2025-01-21 01:48
【摘要】『論語(yǔ)』六則走近作者:孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。走近作者:首開(kāi)私人講學(xué)之風(fēng)。相傳弟子3000,著名
2025-08-02 17:47
【摘要】鑒賞家汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)生通過(guò)閱讀作品,把握小說(shuō)的主要情節(jié)和基本風(fēng)格。過(guò)程與方法:細(xì)讀文本,通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、環(huán)境等,把握葉三這一人物的獨(dú)特形象。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,欣賞美的習(xí)慣。走
2024-08-06 23:40
【摘要】論友誼培根教學(xué)目標(biāo)1、了解隨筆這種文學(xué)樣式。2、了解培根隨筆的兩個(gè)特色:世界書、簡(jiǎn)約體。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)培根隨筆那種居高臨下的大氣。教學(xué)難點(diǎn):深入咀嚼格言警句的豐富內(nèi)涵。簡(jiǎn)介作者?培根(1561-1626),是莎士比亞的同時(shí)代人,是哲學(xué)史和科學(xué)
2024-08-01 00:56
【摘要】《論語(yǔ)》六則孔子,名丘,字仲尼。春秋末期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人??讖R孔府孔子教學(xué)場(chǎng)景杏壇誦讀《論語(yǔ)》《論語(yǔ)》是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,是儒家的經(jīng)典之一。《論語(yǔ)》的體裁:語(yǔ)錄體
2025-08-01 03:04
【摘要】文章第一句就提到“沙子龍的鏢局已改成客?!闭f(shuō)明了什么?在文中起什么作用?(閱讀1-3段)說(shuō)明西方的炮火已經(jīng)打開(kāi)了國(guó)門,武術(shù)等傳統(tǒng)技藝已經(jīng)衰落,為了生存,不得不改成客棧。沙子龍的職業(yè)更換是歷史大變局的反映。文章通過(guò)這句話交代小說(shuō)的時(shí)代背景和沙子龍的窘境。沙子龍為什么還會(huì)在夜間熟習(xí)一下斷魂槍,白天卻不大
【摘要】曹操(155年-220年),字孟德,沛國(guó)譙縣人。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。三國(guó)時(shí)曹魏政權(quán)的締造者,以漢天子的名義征討四方,對(duì)內(nèi)消滅割據(jù)勢(shì)力,對(duì)外降服少數(shù)民族政權(quán),統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。曹操在世時(shí),擔(dān)任東漢丞相,后為魏王,去世后謚號(hào)為武王。其子曹丕稱帝后
2025-01-20 03:41
【摘要】第一單元·詩(shī)歌兩首觀滄海課文導(dǎo)入詩(shī)言志,歌言情,在公元207年,曹操在北征烏桓勝利后。凱旋而歸的路上,帶著豪邁的情懷,登上了碣石山,以歌言志,抒發(fā)了博大的情懷。今天,讓我們從《觀滄?!芬晃闹懈惺懿懿龠@種博大的胸襟。學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)不能力目標(biāo)】1、在反復(fù)朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境美、語(yǔ)言
【摘要】1詞兩首毛澤東第二課時(shí)一、新課引入古往今來(lái),有多少文人墨客,歌詠過(guò)那潔白如銀的雪景。像唐朝岑參的“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,又如李白的“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”,還有柳宗元的“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,高駢的“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”,元朝黃
2024-07-31 21:21
【摘要】課文導(dǎo)入雪,冰清玉潔,是情趣的寄托,是人格的化身。自古以來(lái),騷人墨客,大都以雪為題;詩(shī)壇文苑,也多有詠雪之作。毛澤東對(duì)雪也有著特殊興趣,經(jīng)常有詠雪的佳詞麗句。但要說(shuō)到好,《沁園春.雪》卻首推第一。不僅如此,本篇還是毛澤東引起唱和、爭(zhēng)論最多、最大的一首詞,也是毛澤東詩(shī)情才智的一次充分的展露,也是他豐富、崇高的精神世界的一次藝術(shù)的顯現(xiàn)
2024-07-31 21:05