【摘要】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法與除法知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)用有理數(shù)的運(yùn)算研究生活中的問(wèn)題,探索歸納出有理數(shù)的乘法法則.2.通過(guò)對(duì)有理數(shù)乘法法則的學(xué)習(xí),會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算.3.通過(guò)對(duì)有理數(shù)乘法法則
2024-07-28 12:48
【摘要】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘法與除法知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷有理數(shù)的除法、乘法相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,理解有理數(shù)除法的意義,并歸納出有理數(shù)除法法則.2.在正確理解有理數(shù)除法法則的基礎(chǔ)上,能靈活地選擇兩個(gè)有理數(shù)除法法則進(jìn)行有理數(shù)除
2024-07-31 05:12
2024-07-31 05:14
【摘要】《有理數(shù)的乘法與除法》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道除法是乘法的逆運(yùn)算;2.理解有理數(shù)除法的法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算;3.會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù).教學(xué)重點(diǎn)1.理解有理數(shù)除法的法則;2.會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境某地某周每天上午8時(shí)
2025-02-11 13:23
【摘要】《有理數(shù)的乘法與除法》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則,理解乘法運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)推廣的合理性;2.學(xué)會(huì)把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,靈活、合理地運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算;3.經(jīng)歷有理數(shù)乘法中運(yùn)算律的探索,概括出有理數(shù)乘法仍滿足乘法交換律、結(jié)合律和分配律;4.通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索有理數(shù)乘法運(yùn)算律的數(shù)學(xué)活動(dòng),體會(huì)觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、
【摘要】《有理數(shù)的乘法與除法(1)》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解有理數(shù)乘法的實(shí)際意義,理解有理數(shù)的乘法法則;2.能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算;3.在積極參與探索有理數(shù)乘法法則的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,體會(huì)有理數(shù)乘法的實(shí)際意義,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)與能力.教學(xué)重點(diǎn)理解有理數(shù)的乘法法則,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)探索有理數(shù)乘
【摘要】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律有理數(shù)的乘法與除法知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)計(jì)算、比較、對(duì)比,分析有理數(shù)的乘法,理解有理數(shù)的乘法運(yùn)算律.2.在有理數(shù)乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)上,會(huì)運(yùn)用有理數(shù)的乘法運(yùn)算律進(jìn)行多個(gè)有理數(shù)相乘的運(yùn)算.3.通
2024-07-28 12:55
【摘要】有理數(shù)的乘法與除法班級(jí)__________學(xué)號(hào)___________姓名__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:有理數(shù)除法的應(yīng)用。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:有理數(shù)除法的兩個(gè)法則,能夠靈活運(yùn)用三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本45-46頁(yè),完成練習(xí),2、(1)-521的倒數(shù)為_(kāi)______,為_(kāi)______;
【摘要】有理數(shù)的乘法3×3=3×2=3×1=3×0=思考13×0=3×(-1)=3×(-2)=3×(-3)=96300-3-6-93×3=2×3=1&
2025-01-25 01:24
【摘要】角七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)日常生活中有哪些角實(shí)例?想一想?思考:你會(huì)畫(huà)角嗎?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊在放大鏡下,一個(gè)角的度數(shù)會(huì)變大嗎?想一想:角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)角也可以看做一條射線繞著它的端點(diǎn)
2024-07-23 16:03
【摘要】有理數(shù)乘法與除法(2)(1)熟練掌握有理數(shù)的乘法法則(2)會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算率簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算.學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理數(shù)乘法運(yùn)算率學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用乘法運(yùn)算率簡(jiǎn)化計(jì)算學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情景創(chuàng)設(shè)利用幾個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí)有理數(shù)乘法法則,并試圖讓學(xué)生自己歸納有理數(shù)乘法運(yùn)算律(學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ):有理數(shù)加法運(yùn)算律,小學(xué)
2025-02-10 18:37
【摘要】有理數(shù)乘法與除法(1)(1)理解有理數(shù)乘法的意義(2)掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算法則(3)會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘運(yùn)算學(xué)習(xí)重點(diǎn):探索有理數(shù)乘法法則學(xué)習(xí)難點(diǎn):法則的探索,積的符號(hào)的確定學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情景創(chuàng)設(shè)觀察水位連續(xù)上漲、下降的動(dòng)畫(huà)并回答課本提出的問(wèn)題(看課本36頁(yè)前10行)二、新知探索(1)如果
2025-02-11 10:54
【摘要】有理數(shù)乘法與除法(3)(1)會(huì)將有理數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成乘法(2)會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理數(shù)除法運(yùn)算學(xué)習(xí)難點(diǎn):有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情景創(chuàng)設(shè)某周每天上午8時(shí)的氣溫記錄如下:星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日-3℃-2℃-3℃
2025-02-10 03:49
【摘要】 有理數(shù)的乘方(1)七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)你吃過(guò)拉面嗎?手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食.制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折(每次對(duì)折稱(chēng)為一扣),如此反復(fù)操作,連續(xù)拉扣若干次后便成了許多細(xì)細(xì)的面條.你能算出拉扣6次后共有多少根面條嗎?試一試!
2024-07-18 13:18
【摘要】 有理數(shù)的乘方(2)七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)感受天文數(shù)字“先見(jiàn)閃電.后聞雷聲”,那是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣却蠹s為300000000m/s,而在常溫下,聲音的傳播速度大約為340m/s,光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度.今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一種用來(lái)表示像300000000這樣的“天文數(shù)字”的新的記數(shù)方法——科學(xué)記數(shù)法
2024-07-17 04:15