【摘要】有理數(shù)的乘法問題:水文觀測(cè)中,常遇到水位上升與下降問題。請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),回答下列問題。(1)如果水位每天上升4厘米,那么3天后的水位比今天高還是低?高(或低)多少?(2)如果水位每天上升4厘米,那么3天前的水位比今天高還是低?高(或低)多少?(3)如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高
2025-08-07 05:58
【摘要】《有理數(shù)的乘方(2)》教案教學(xué)目標(biāo)1.知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會(huì)求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)重點(diǎn)1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)難點(diǎn)有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號(hào)的確
2025-02-11 13:23
【摘要】有理數(shù)的加法與減法(1)問題:甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球比賽,如果甲隊(duì)在主場(chǎng)以4:1贏了3球,在客場(chǎng)以1:3輸了2球,那么兩場(chǎng)累計(jì),甲隊(duì)凈勝多少球?甲隊(duì)在主場(chǎng)以4∶1贏了表示甲隊(duì)踢進(jìn)了___個(gè)球,乙隊(duì)踢進(jìn)了___個(gè)球,則甲隊(duì)共贏了___個(gè)球,甲隊(duì)在客場(chǎng)以1∶3輸了,表示甲
2025-08-07 05:55
【摘要】10解:15–5=2015–(–5)=答:15oC比5oC高10oC,15oC比–5oC高20oC.?10問題1:15℃比5℃高多少?15℃比-5℃高多少?20有理數(shù)的減法問題2:(1)(+10)-(+3)=
2025-08-07 05:47
【摘要】《有理數(shù)的乘方(1)》教案教學(xué)目標(biāo)1.知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會(huì)求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)重點(diǎn)1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)難點(diǎn)有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號(hào)的確定.
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘方知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷有理數(shù)乘方的意義的探索過程,理解有理數(shù)的乘方是一種乘法運(yùn)算,并能指出其底數(shù)、指數(shù)和冪.2.通過計(jì)算、歸納,掌握冪的符號(hào)法則,能正確地計(jì)算有理數(shù)的乘方.目標(biāo)突破
2025-08-04 12:42
2025-08-07 04:58
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的減法知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,體會(huì)有理數(shù)減法與加法的關(guān)系;2.理解并掌握有理數(shù)的減法法則;3.能熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.
2025-08-02 07:06
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義;2.在現(xiàn)實(shí)背景中,感受有理數(shù)乘方的必要性,掌握有理數(shù)乘方的概念,能進(jìn)行有
2025-07-31 08:06
【摘要】1.甲水庫(kù)的水位每天升高3厘米,乙水庫(kù)的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫(kù)水位的總變化量各是多少?如果用正號(hào)表示水位上升,用負(fù)號(hào)表示水位下降,那么4天后甲水庫(kù)的水位變化量為:3+3+3+3同理:乙水庫(kù)的水位變化量為:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)甲水庫(kù)乙水庫(kù)=3×4=
2025-02-10 11:23
【摘要】數(shù)學(xué):2.5《有理數(shù)的乘方》課件ppt(浙教版七年級(jí)上)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算10.有理數(shù)的乘方(一)課件制作:陸云新楊莊中學(xué)2022年2月某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)。現(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過5小時(shí)能分裂成幾個(gè)?一次二次
2024-09-14 18:26
【摘要】角七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)日常生活中有哪些角實(shí)例?想一想?思考:你會(huì)畫角嗎?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊在放大鏡下,一個(gè)角的度數(shù)會(huì)變大嗎?想一想:角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)角也可以看做一條射線繞著它的端點(diǎn)
2025-07-30 16:03
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)科學(xué)記數(shù)法有理數(shù)的乘方知識(shí)目標(biāo)1.通過對(duì)實(shí)際問題的分析、探究、對(duì)比、歸納,掌握科學(xué)記數(shù)法,能正確運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值大于10的數(shù).2.通過對(duì)科學(xué)記數(shù)法的學(xué)習(xí),能將一個(gè)用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.3.通過對(duì)科學(xué)
2025-08-07 04:59
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時(shí)有理數(shù)的乘方第1課時(shí)有理數(shù)的乘方目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘方1.通過對(duì)正方形的面積和立方體的體積公式的回憶,引出有理數(shù)乘方的概念,理解乘方的意義及相關(guān)概念.2.經(jīng)歷利
2025-07-30 12:26
【摘要】有理數(shù)的乘方(2)教學(xué)目標(biāo)1.知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會(huì)求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)重點(diǎn)1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)難點(diǎn)有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號(hào)的確定.教學(xué)過程(
2025-02-11 10:51