【摘要】......校本課程與地方課程實施方案為了切實推進課程改革,貫徹落實文件精神,結合我校實際,建立校本課程和地方課程相結合的課程體系,特制訂本方案,具體內容如下:一、課程目標1、充分利用當地課程資源,加強課程與地方經濟、社會、學生生活的聯系。2、拓展學生的知識領域,提高學生的科學精神和人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能
2025-06-27 12:18
【摘要】課程改革實施方案一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育部《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》所確定的基礎教育培養(yǎng)目標,按照《義務教育課程設置實驗方案》的要求,立足我校實際,借鑒其他市縣學校新課程改革的有益經驗,大力推進教育創(chuàng)新,努力構建理念先進、特色鮮明、充滿活力、富有時代特征的以學生為本的我校現代新課程喝新教材體系,促進每一個學生的全面、
2025-06-21 18:27
【摘要】銀川唐徠回中新課程實施工作方案(草案)新課程改革在課程功能、結構、內容、實施、評價與管理等多方面較原來的課程都有了重大創(chuàng)新和突破,這場改革給我校帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機遇。為了積極開展新課程改革試點工作,推動我校素質教育的不斷深入,根據《全日制普通高級中學課程計劃》精神,結合我校實際,制訂2004年高一課程改革實施方案。一、指導思想本課程計劃以馬克思
2025-07-02 01:55
【摘要】【送課活動】課程實施方案送課教師李科課程名稱:兒童現代剪紙課程意義:剪紙是有原有的課程,通常剪紙教材被賦予工藝性的內涵?,F代剪紙是我們設計的新課程,是對剪紙課程的新詮釋?,F代剪紙具有獨特的審美特征——單純美,蘊含著“刀味和紙趣”的意韻美。現代剪紙課程開發(fā)的過程要求師生始終保持對藝術的敏感性,始終對藝術具備發(fā)現的意識,始終保持對現代剪紙?zhí)攸c的認識。
2025-06-29 22:23
【摘要】培訓課程實施方案日期周天數時間過程標題培訓對象目的通過分析和介紹近年來面試工作的特點及應試技巧,使學員明確面試的基本常識,掌握公開選拔領導干部工作面試階段的基本方法和技巧。whatwhy目標介紹內容1、破冰(“U”型座位)2、承諾與規(guī)則(分組)3、陳述和講解(活動卡片、活
2025-06-12 00:56
【摘要】小學課程實施方案一、指導思想:以《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極發(fā)掘本土人力、物力、文化等教育資源,深化素質教育;確立“健康第一”的發(fā)展理念,注重學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展;構建符合素質教育要求的基礎教育課程體系,努力發(fā)掘具有“鄉(xiāng)土”與“航運”特征的傳統(tǒng)文化與現代文化和諧共榮的校本課程體系,文化立校、文化育人,努力踐行“讓每一位孩子快樂生活、健康成長,不讓一個
2025-06-27 03:47
【摘要】《寫字》校本課程實施方案李營中心小學《寫字》校本課程實施方案一、課程的目的:????1、滿足學生的需求?新課程強調,教師要尊重學生的人格,這種尊重表現在對學生獨特個性行為表現的接納和需要的滿足,這就決定著我們的教學要一切從學生的實際需求出發(fā)。我校在課程開發(fā)前進行一項調查
2025-06-26 23:08
【摘要】培養(yǎng)“健康、自主、智慧”學生,構建“開放、多元、活力”課程——建平實驗中學2020學年度課程方案學校的課程計劃的制定和落實,是實現學校課程領導力的重要抓手。通過對學校課程的規(guī)劃、建設、決策、實施、管理和評價,能有效地提升學校教師團隊的專業(yè)能力,從而實現培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的目標。建平實驗中學在建校十多年的時間里,在實踐課程
2024-12-23 18:09
【摘要】社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案為認真落實***號文件,全面提高社區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。現制定生活垃圾分類工作實施方案如下:一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處置為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運
2024-11-04 20:11
【摘要】普定縣馬官鎮(zhèn)中心學校2014—2015學年度課程設置實施方案2014年9月2日普定縣馬官鎮(zhèn)中心學校2014—2015學年度課程設置實施方案《基礎教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎教育改革的具體目標之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、
2025-07-18 12:12
【摘要】開縣天和鎮(zhèn)中心小學2020—2020學年度課程育德實施方案一、指導思想課程育德工作是落實德育工作,全面實施素質教育的重要途徑,是新時期課程改革和德育工作的必然要求。為落實黨的十七大提出的“育人為本、德育為先,實施素質教育”的要求,將社會主義核心價值觀融入課程實施過程中,建立全員育人、全程育人、全方位育人的思想道德建設工作的育人機制,推動我校
2024-12-28 05:09
【摘要】2009年中央補助地方煙草控制項目實施方案一、背景和依據世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領域第一部具有法律約束力的多邊條約。2006年1月9日,《公約》在我國正式生效。按照《公約》及其履約準則要求,自2011年1月起,我國應當在所有室內公共場所和工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。為保護人民健康、帶頭做好控煙履約工作,2009
2025-06-19 12:58
【摘要】小學課程改革實施方案為貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,進一步提高我輔導組素質教育和教育現代化的實施水平,推進課程改革,適應經濟、社會快速發(fā)展的要求,根據常熟市教育局《常熟市整體推進基礎教育課程改革實驗方案》提出的各項任務和要求,在廣泛調查研究,聽取意見的基礎上,制訂趙市輔導組整體推進基礎教育課程改革實驗方案
2024-12-21 19:38
【摘要】絲網花藝術----2015年課程實施方案第一部分一、校本課程開發(fā)的背景????理論背景:二十一世紀是以創(chuàng)新和應用為課題的知識經濟時代,因此,未來將是以教育和學習為核心的時代。新一輪國家基礎教育課程改革,為了增強課程對地方、學校和學生的適應性,將基礎教育課程除國家課程、
2025-06-26 22:54
【摘要】朗讀表演課程實施方案第一部分前言翻開中國歷史,我們不難發(fā)現,古人喜歡誦讀,講究吟詠,讀得入情入境、如癡如醉、搖頭晃腦。飽含深情的吟詠能使人入情入境,能使人更加深入的感受文章,感受作者,能帶給人美的享受。隨著新課程的改革與發(fā)展,小學生朗讀表演能力愈來愈受到重視,良好的朗讀能力也越來越成為學生必備的一種能力,因此,我校立足學生的發(fā)展,著眼于未來人才的需要,開設了《朗讀表演》這門
2025-06-20 04:20