初中散文閱讀理解技巧-在線瀏覽
2024-07-29 06:33本頁面
【正文】 中的含義。③體現(xiàn)詞語的準(zhǔn)確性或生動性。 B、判定其所運(yùn)用的修辭手法。例如：請賞析“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。答：該句運(yùn)用擬人修辭，把春天鳥兒的歡快，生機(jī)勃勃的形象寫得細(xì)膩，充滿活力，同時，也使得文章語言生動、形象，有感染力。② 清源山的石壁榕，真是生命的奇跡。③ 沿著石壁，許多粗壯的根從巖頂射向大地，有的像纜索懸蕩在空中，有的像巨蟒盤旋而下。假如從云端俯瞰下來，大約會看到這棵榕樹像巨人伸出手臂，抱住一塊天然寶石，企圖把它從大地的母腹中拔出。那時，霧氣正像炊煙似地裊裊上升，一陣一陣地掠過巖石，而且一陣比一陣濃烈，最后巖石像沉浸在浩渺的云海中，而榕樹，被云嵐霧靄所凝聚成的大白盤托住，在迷蒙的煙波中忽隱忽現(xiàn)，好像飄動在云中的神樹。見到眼前景象，我竟飄飄忽忽起來，仿佛置身于云中仙山，置身于瓊樓玉宇與金木玉樹之前，似乎還聽到蘇東坡的南方口音：“不知天上宮闕，今夕是何年？”⑤ 在于山，我又一次見到氣派雄偉的石壁榕。⑥ 了解清源山和于山石壁榕的友人告訴我：這種榕樹所立足的巖石，不是一般的巖石，而是最堅硬的花崗巖。⑦ 他還告訴我，這種生命的奇觀，是發(fā)端于一種細(xì)韌的種子之中。大約是一只頑皮的鳥兒，在它吞食了榕果之后，就選擇這個奇?zhèn)サ牡胤剑判钩鏊涣说姆N子，就憑借巖上那一層塵埃結(jié)成的薄薄的泥土，悄悄地、雄心勃勃地長成綠光四射的龐然大物。這種巖石真是生命難于生存和發(fā)展的地方。⑩ 這是多么了不起的生命進(jìn)行曲。作者最著力強(qiáng)調(diào)的是：（3分） 這篇散文的開頭、結(jié)尾表達(dá)上有什么特點(diǎn)？其作用是什么？（3分） 石壁生命進(jìn)行曲的寓意是什么？（3分） 給這篇散文加一個合適的標(biāo)題： （3分） 閱讀下面句子，展開合理想象，再補(bǔ)寫兩個比喻句，來形容石壁榕的樹根?！庇械南瘛 ? 。（4分）答題解析：第1題答案是：由下而上，由近到遠(yuǎn)，由現(xiàn)實(shí)到想象。（而花崗巖是生命很難存活的地方，有利于突出文章的主旨。第4題答案是：在生命難以生存的地方，讓自己生長成偉大的生命，或在艱苦的環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難，充分體現(xiàn)自身的價值，展示自己的風(fēng)采。之所以這么說，是由于我曾切身體會過貧窮。但是，經(jīng)歷多了，時間久了，竟也品味出不一樣的味道……（2）我十五歲那年，得了一場大病。二十年前的萬元，和如今相比，可以說是個“天文數(shù)字”。（3）當(dāng)我考上大學(xué)時，家里湊來湊去只有五百元錢，全部給了我。在父母擔(dān)憂的目光中，我獨(dú)自一人坐火車前往學(xué)校。很長一段時間，自己只吃食堂里最便宜的飯菜，有兩個菜的價格至今仍然清晰記得，土豆絲三毛、蘿卜粉二毛五，而一些好菜的價格反倒憶不起來了。（5）坦白講，貧窮實(shí)在不討人喜歡，讓我那段人生充滿艱難與沉重，在無人的夜里，自己也曾抱怨過、痛苦過、自卑過，在最絕望的時候，甚至嚎啕大哭過。（6）貧窮告訴我，要學(xué)會珍惜。一點(diǎn)小小的收獲、一個淺淺的微笑，都會讓自己滿心歡喜。這種狀態(tài)讓自己變得豁達(dá)，在紛繁復(fù)雜、光怪陸離的世界中，保持著一個良好的心態(tài)。對于情感，有了更加深刻的理解，無論走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)珍藏著父母省吃儉用給我治病、供我求學(xué)的偉大的愛；記著朋友之間不為金錢設(shè)防的坦誠；感動于妻子可以不要鉆戒、不要婚車、不要住房就嫁給我的真摯愛情……貧窮讓我剝開事物的表層，看到真實(shí)的內(nèi)核，使我不用去懷疑感情的純度與愛的溫度。（8）貧窮更教會我，要去努力。在大學(xué)讀書時，自己同時兼作三份家教，寒暑假經(jīng)常在外打工，盡量為家里減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。如今，自己已在社會的坐標(biāo)中找到了位置。（9）說來這世界其實(shí)也公平，每個人
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