【摘要】宋濂第三課時(shí)牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)中學(xué)郭紅英學(xué)習(xí)目標(biāo):1.積累字詞,疏通文義。,了解寫(xiě)作方法。,當(dāng)堂背誦。我會(huì)讀要求:讀準(zhǔn)字音,節(jié)奏準(zhǔn)確。例如:當(dāng)余之∕從師也,負(fù)篋qiè曳屣xǐ∕行∕深山巨谷中,窮冬∕烈風(fēng),大雪∕深數(shù)尺,足膚皸jūn裂∕而不知。我會(huì)學(xué)對(duì)照
2025-06-20 18:37
【摘要】送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)宋濂一、閱讀文章,通過(guò)自學(xué)和小組討論,思考下列問(wèn)題:1、課文寫(xiě)了些什么內(nèi)容?能否從文中找出一句話概括?求學(xué)的艱難和自己勤奮的態(tài)度;“蓋余之勤且艱若此”2、作者求學(xué)之“艱”表現(xiàn)在哪里?作者是如何表現(xiàn)這一點(diǎn)的?①得書(shū)之難:②從師不易③旅途之艱
2025-01-12 07:14
【摘要】送東陽(yáng)馬生序。、虛詞。,疏通課文大意。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!泵献右舱f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”苦難墊腳石成功懸梁刺股畫(huà)荻教子?囊螢映雪(晉車(chē)胤和
2025-08-04 23:27
【摘要】18送東陽(yáng)馬升序宋濂常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”孟子也說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!笨嚯y墊腳石成功導(dǎo)入新課?懸梁刺股(戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)?鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)
2025-07-30 01:30
【摘要】《送東陽(yáng)馬生序》閱讀訓(xùn)練送東陽(yáng)馬生序〔明〕宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援
2025-01-18 17:33
【摘要】第一篇:送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選) 送東陽(yáng)馬生序 宋濂 【原文】 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾...
2024-10-25 03:24
【摘要】第一篇:《送東陽(yáng)馬生序》(節(jié)選) 送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選) 今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無(wú)凍餒之患矣;..... [于:縣官:歲遺: 翻譯:縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之...
2024-10-24 19:17
【摘要】《送東陽(yáng)馬生序》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)欄桿中學(xué)鄭海玲學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)反復(fù)朗讀,把握文章的主旨。2、理解文中對(duì)比的寫(xiě)法,并體會(huì)其作用。3.學(xué)習(xí)作者刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。一、導(dǎo)入新課1、復(fù)習(xí)鞏固:解釋下列加粗詞媵人持湯沃灌()同舍生皆被綺秀()
2025-01-22 23:54
【摘要】濮陽(yáng)市油田十八中初三語(yǔ)文《導(dǎo)學(xué)練》主備人:韓寧利審核:張廣燕綦嫦娟李霞課時(shí):2總課時(shí):時(shí)間:2021年月號(hào)《送東陽(yáng)馬生序》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí),了解“序”這種文體的種類及特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)文中的一些重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞,并能熟練進(jìn)行翻譯。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,認(rèn)真求學(xué)的精
2025-02-07 07:57
【摘要】送東陽(yáng)馬生序、虛詞。對(duì)比的寫(xiě)作手法。,刻苦自勵(lì)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)?囊螢映雪(晉車(chē)胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)?懸梁刺股(戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)?鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)?韋編三絕(孔子晚年讀《易》的故事)?畫(huà)荻教子(歐陽(yáng)修的學(xué)習(xí)故事)
2025-08-04 23:11
2025-08-05 00:18
【摘要】1、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!献?、業(yè)精求勤荒于嬉,行成與思?xì)в陔S?!n愈3、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。4、自古雄才多磨
2025-07-30 00:02
【摘要】送東陽(yáng)馬生序——宋濂關(guān)于文體:序,是一種文體,分書(shū)序和贈(zèng)序兩種。書(shū)序比較早,多為敘述作者的意趣、寫(xiě)作緣起等;贈(zèng)序創(chuàng)于唐初,用于臨別贈(zèng)言,多為贊頌、勉勵(lì)、祝愿、惜別之辭。這是作者寫(xiě)給他的同鄉(xiāng)后生馬君則的一篇“贈(zèng)序”,有臨別贈(zèng)言的性質(zhì)。本文的重點(diǎn)
【摘要】宋濂?囊螢映雪(晉車(chē)胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)?懸梁刺股(戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)?鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)?韋編三絕(孔子晚年讀《易》的故事)古人在艱苦條件下勤奮學(xué)習(xí)、以苦為樂(lè)的事例:?孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體
2025-07-31 04:47
【摘要】24 送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)一二三四五一、字音字形(1)四支僵勁不能動(dòng) 同 , ?(2)同舍生皆被綺繡 同 , ?yú chì?duō qiè sì yè?xǐ
2025-08-05 14:03