【摘要】小學(xué)課文《剪枝的學(xué)問》的說課稿 一、教材簡析: 今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準蘇教版語文第六冊最后一課《剪枝的學(xué)問》。 這是一篇記敘文,文章按事情發(fā)展的順序,以“我”“滿懷好奇——一臉疑惑—...
2024-12-04 22:01
【摘要】蘇教版第六冊淮師一附小李麗王大伯是遠近聞名的種桃能手,他家樹上結(jié)的桃子總是那么大,那么甜。去年冬季的一天,我滿懷好奇地走進桃園,只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝?!斑青辍⑦青辍?,隨著剪刀揮舞,一根根枝條被剪了下來。我著急地問:“王大伯,您怎么啦?干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢?”看我一臉疑惑的樣子,王大伯拿起一根剪下的枝
2025-01-09 22:02
【摘要】26剪枝的學(xué)問?yíhuò?瘋長滿懷好奇一臉疑惑?不禁將信將疑剪枝
2025-02-15 11:50
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第八單元、流利、有感情的朗讀課文。10個生字,2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。,明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠熟娃蛋
2025-01-14 12:15
【摘要】---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------剪繁枝,增實效——《剪枝的學(xué)問》說課稿 今天,我說的是小學(xué)語文蘇教版第六冊《剪枝
2025-06-12 12:55
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版三年級語文下冊第八單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)、流利、有感情的朗讀課文。10個生字,2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。,明白“減少”是為了“增加”的道理。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)剪揮舞奪靠
2025-02-13 10:36
【摘要】執(zhí)教:康厝中心小學(xué)徐小霞請默讀課文,一邊讀書一邊完成。去年冬季的一天,“我”走進桃園,看到;春天到了,“我”又到桃園,看到了;暑假里,“我”再到桃園,看到了。王大伯是遠近聞名的種桃能手,他家樹上結(jié)的桃子總是
2025-02-14 21:27
2025-02-13 06:34
【摘要】新課程新思想新理念1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學(xué)會本課10個生字,2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、了解剪枝是為了得到更多更大的果子,明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠
2025-01-22 14:00
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版三年級語文下冊第八單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)揮舞奪走依靠成熟娃娃臉蛋不禁那番話綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)揮舞奪走依靠成熟娃娃臉蛋不禁那番話jìnjīn禁禁受禁區(qū)情不自禁禁止
2025-02-13 10:35
【摘要】剪枝的學(xué)問王大伯是遠近聞名的種桃能手,他家樹上結(jié)的桃子總是那么大,那么甜。王大伯是遠近聞名的種桃能手,他家樹上結(jié)的桃子總是那么大,那么甜。王大伯是遠近聞名的種桃能手,他家樹上結(jié)的桃子總是那么大,那么甜。去年冬季的一天,我滿懷好奇地走進桃園,只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝?!斑青?、咔嚓”,隨著剪刀揮舞,一根
2024-09-11 17:52
【摘要】 抓好“四眼”引導(dǎo)“四讀”——《剪枝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)《剪枝的學(xué)問》(蘇教版小語課本第六冊)這一課,我認為抓好四眼,引導(dǎo)學(xué)生進行四讀,可以取得良好的效果。 一、抓住題眼,引導(dǎo)學(xué)生初讀...
2024-10-06 20:53
【摘要】huīwǔchénɡshúliǎndàn()()()huīwǔchénɡshúliǎndàn揮舞成熟臉蛋去年冬季的一
2025-01-31 23:53
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第八單元剪枝的學(xué)問學(xué)習(xí)目標,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情的朗讀課文;了解剪枝是為了得到更多的桃子,懂得“減少”是為了“增加”的道理。欣賞桃花桃花盛開白色桃花紅色桃花朗讀課文,要求:,讀順句子,讀通課文。,并畫出不懂的地方。
2025-01-14 00:27