七年級(jí)生物形形色色的生物-在線瀏覽

【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠描述生物多樣性，說(shuō)明生物的特征生物的多樣性物種多樣性植物動(dòng)物200多萬(wàn)！10億遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性陸地生態(tài)系統(tǒng)

2025-01-09 18:28

七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元第1章第1節(jié)形形色色的生物教學(xué)課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1節(jié)形形色色的生物你認(rèn)識(shí)它們嗎？導(dǎo)入新課地球上所有生物及其所生活的環(huán)境稱之為生物圈。講授新課海平面以上10000米海平面以下11000米整個(gè)水圈大氣圈下層巖石圈上層空氣、陽(yáng)光、水生

2025-07-30 06:40

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元第1章第1節(jié)形形色色的生物課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第一章第1節(jié)形形色色的生物歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.能描述生物多樣性，認(rèn)識(shí)物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。2.通過(guò)觀察區(qū)別生物與非生物、舉例說(shuō)明生命的基本特征。3．通過(guò)討論，交流，提高語(yǔ)言表

2025-07-29 23:41

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元第1章第1節(jié)形形色色的生物課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第一章第1節(jié)形形色色的生物歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.能描述生物多樣性，認(rèn)識(shí)物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。2.通過(guò)觀察區(qū)別生物與非生物、舉例說(shuō)明生命的基本特征。3．通過(guò)討論，交流，提高語(yǔ)言表

2025-07-30 00:51

北師大版七上形形色色的生物第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)形形色色的生物一萬(wàn)米10000米11000米大氣圈下層整個(gè)水圈巖石圈上層巖石圈上層一、生物和生物圈：：陽(yáng)光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層你認(rèn)識(shí)它們嗎？草履蟲(chóng)

2025-02-10 11:00

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物之二-在線瀏覽

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥(niǎo)兒在空中飛翔魚(yú)在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對(duì)流層水圈的

2025-02-02 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物三-在線瀏覽

【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時(shí)生物的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：描述生物多樣性認(rèn)識(shí)物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)找資料、書(shū)寫(xiě)、口頭表達(dá)3、情感目標(biāo)：小組成員合作交流關(guān)注我國(guó)特有的珍稀

2025-01-21 19:24

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物一-在線瀏覽

【摘要】第1節(jié)形形色色的生物教與學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能（1）描述生物多樣性，認(rèn)識(shí)物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。（2）區(qū)別生物與非生物、舉例說(shuō)明生命的基本特征.2過(guò)程與方法(1)初步培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、積累、使用信息的能力，通過(guò)交流提高語(yǔ)言文字表達(dá)能力和信息交流能力。(2)通過(guò)演

2025-02-10 01:33

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物四-在線瀏覽

【摘要】課題：形形色色的生物教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)生物的特征）[創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課]在自然界中，既有生物，也有非生物。像上一節(jié)課中大家看到的東北虎、烏賊、金魚(yú)和菊花都是生物，而桌子、課本、石頭等都是非生物。實(shí)際上，我們都能對(duì)哪些是生物，哪些是非生物作出一些判斷，但怎樣按科學(xué)的方法對(duì)它們進(jìn)行區(qū)別，或者說(shuō)生物到底有哪些區(qū)別于非生物的特征，卻不十分明確。我

2025-02-10 01:33

七年級(jí)上冊(cè)第一單元第1章第1節(jié)形形色色的生物-在線瀏覽

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物,說(shuō)明生物的特征小組討論下列問(wèn)題：1、什么是

2025-01-25 04:26

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物之一-在線瀏覽

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥(niǎo)兒在空中飛翔魚(yú)在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對(duì)流層水圈的

2025-02-02 08:13

20xx年秋季七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第1章第1節(jié)形形色色的生物第2課時(shí)生物的特征習(xí)題課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】生命癿世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)形形色色癿生物學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1．區(qū)別生物不非生物。2．丼例說(shuō)明生物癿基本特征。

2025-08-05 14:45

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件1新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】農(nóng)諺有云“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽第三節(jié)吸收作用北師大版七年級(jí)生物第3單元第5章學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說(shuō)出綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽；２、闡述植物細(xì)胞吸收水分的原理；識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；通過(guò)探究植物細(xì)胞的吸水和失水，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力；3、說(shuō)出無(wú)土栽培的要

2025-07-30 20:38

20xx年秋季七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第1章第1節(jié)形形色色的生物第1課時(shí)生物的多樣性習(xí)題課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】生命癿丐界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)形形色色癿生物第1章生命癿丐界學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1．能描述生物多樣性，認(rèn)識(shí)物種

2025-08-08 05:00

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件1新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】樹(shù)怕傷皮，不怕傷心？這株古杉高28米,胸徑,雖曾被焚空樹(shù)干，但至今依然存活，被譽(yù)為“湖南杉樹(shù)王”。你知道嗎你知道嗎世界上體積最大的樹(shù)是生長(zhǎng)在美國(guó)的一株巨杉。人們?cè)谒臉?shù)干下部開(kāi)了一個(gè)洞，可以通過(guò)汽車，或者讓四個(gè)騎馬的人

2025-08-02 17:24

七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件1新版北師大版(存儲(chǔ)版)

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七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件1新版北師大版(專業(yè)版)