基本不等式說課稿-在線瀏覽

【摘要】......《不等式》的說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好：今天我說課的內(nèi)容是北師版數(shù)學(xué)高中教材必修五第三章第一二三節(jié)，我將從八個方面（教材、學(xué)情、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計、板書、評價、開發(fā)、得失，出示ppt）說我對此課的思考和

2025-06-04 00:22

不等式3(基本不等式應(yīng)用與證明)合集五篇-在線瀏覽

【摘要】第一篇：不等式3(基本不等式應(yīng)用與證明) 學(xué)習(xí)要求大成培訓(xùn)教案（不等式3基本不等式證明與應(yīng)用）基本不等式 ,,并掌握基本不等式中取等號的條件是:．算術(shù)平均數(shù)：幾何平均數(shù) ２．設(shè)a≥0,b≥0則a...

2024-10-28 23:35

(全)基本不等式應(yīng)用-利用基本不等式求最值的技巧-題型分析1-在線瀏覽

【摘要】新希望培訓(xùn)學(xué)校MATHMATICS基本不等式一．基本不等式1.（1）若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”）(3)若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”）;若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時

2025-05-11 03:55

應(yīng)用基本不等式求最值-在線瀏覽

【摘要】應(yīng)用基本不等式求最值江西師大附中黃潤華一、復(fù)習(xí)回顧基本不等式：(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取“=”號)(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取“=”號)2ababab???2222abab???22,,2abRabab???0,0,2ababab????已

2024-09-15 06:17

基本不等式教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：基本不等式教案 基本不等式 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握基本不等式，能正確應(yīng)用基本不等式的方法解決最值問題 2、用易錯問題引入要研究的課題，通過實踐讓同學(xué)對基本不等式應(yīng)用的二個條件有進一步的...

2024-10-28 11:37

基本不等式課件-在線瀏覽

【摘要】基本不等式學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)目標(biāo):理解一元二次不等式的概念及其與二次函數(shù)、一元二次方程的關(guān)系。初步樹立“數(shù)形結(jié)合次函數(shù)、一元二次方程的關(guān)系。?學(xué)法指導(dǎo)：發(fā)現(xiàn)、討論法；數(shù)形結(jié)合?！钡挠^念。掌握一元二次不等式的解法及步驟。?學(xué)習(xí)重點、難點：一元二次不等式、二次函數(shù)、一元二次方程的關(guān)系；一元二次不等式的解法及

2025-01-26 11:40

用基本不等式解決應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】......用基本不等式解決應(yīng)用題，現(xiàn)準備在該廠附近建一職工宿舍，并對宿舍進行防輻射處理，建房防輻射材料的選用與宿舍到工廠距離有關(guān)．若建造宿舍的所有費用（萬元）和宿舍與工廠的距離的關(guān)系為：，若距離為1km時，測算宿舍建造費用

2025-05-12 06:05

基本不等式(1)[-在線瀏覽

【摘要】2abab??§:ICM2022會標(biāo)趙爽：弦圖ADBCEFGHab22ab?不等式：一般地，對于任意實數(shù)a、b，我們有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時，等號成立。222abab??新授：ABCDE(FGH)ab基本不等式：(

2024-09-14 15:14

基本不等式知識梳理-在線瀏覽

【摘要】基本不等式【考綱要求】，理解基本不等式的幾何意義，并掌握定理中的不等號“≥”取等號的條件是：當(dāng)且僅當(dāng)這兩個數(shù)相等；（?。┲祮栴}.；能夠解決一些簡單的實際問題【知識網(wǎng)絡(luò)】基本不等式重要不等式最大（?。┲祮栴}基本不等式基本不等式的應(yīng)用【考點梳理】考點一：重要不等式及幾何意義1．重要不等式：如果，那么（當(dāng)且僅當(dāng)時取等號“=”）.2．基

2024-09-15 04:42

合理應(yīng)用基本不等式求極值-在線瀏覽

【摘要】合理應(yīng)用基本不等式求極值胡建斌一、≥型適用條件：恒量極小值條件：1、最短傳送時間如圖所示，一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運動，傳送帶把A處的工件運送到B處，A、B相距L=10m，從A處把工件無初速地放到傳送帶上，經(jīng)過時間t=6s，能傳送到B處，欲用最短的時間把工件從A處運送到B處，求傳送帶的運行速度至少多大？解析：把A處的工件運送到B處，要經(jīng)過先加速后勻速

2025-06-30 23:25

基本不等式全題型-在線瀏覽

【摘要】題型1　基本不等式正用a＋b≥2例1：(1)函數(shù)f(x)＝x＋(x0)值域為________；函數(shù)f(x)＝x＋(x∈R)值域為________；(2)函數(shù)f(x)＝x2＋的值域為________．解析：(1)∵x0，x＋≥2＝2，∴f(x)(x0)值域為[2，＋∞)；當(dāng)x∈R時，f(x)值域為(－∞，－2]∪[2，＋∞)；(2)x2＋＝(x2

2024-09-15 04:52

基本不等式提高題-在線瀏覽

【摘要】......基本不等式提高題1．已知直線l1：a2x+y+2=0與直線l2：bx﹣（a2+1）y﹣1=0互相垂直，則|ab|的最小值為（　　）　A．5B．4C．2D．12．已知a＞0，b＞1且

2025-05-12 00:14

基本不等式題型歸納-在線瀏覽

【摘要】基本不等式題型歸納【重點知識梳理】1．基本不等式：（1）基本不等式成立的條件：，．（2）等號成立的條件：當(dāng)且僅當(dāng)時，等號成立．2．幾個重要的不等式：（1）（）；（2）（）；（3）（）；（4）（）．3．算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)設(shè)，，則的算術(shù)平均數(shù)為，幾何平均數(shù)為，基本不等式可敘述為兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)．4．利用基本不等式求最值問題

2025-05-12 00:14

基本不等式比賽說課稿-在線瀏覽

【摘要】......《基本不等式》說課稿各位老師大家好，我選擇的課題是人教A版必修5第三章第四節(jié)《基本不等式》第一課時。下面我將圍繞“教什么”，“怎么教”，“為什么這么教”這三個問題從以下六個方面來闡述我對教材的理解與教學(xué)設(shè)計。（一、教

2025-06-04 00:22

高二數(shù)學(xué)基本不等式及其應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)基本不等式及其應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.基本不等式.2abab?(1)基本不等式成立的條件：________.(2)等號成立的條件：當(dāng)且僅當(dāng)________時取等號．a(chǎn)≥0，b≥0a＝b2.幾個重要的不等式(1)a2＋b2≥________(a，b∈R)．(2)baab??___

2025-01-15 16:44

廣東省惠州第一中學(xué)基本不等式應(yīng)用-展示頁

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