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2025-07-25 18:57本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)教育技術(shù)的發(fā)展 d. 教學(xué)設(shè)計(jì)有利于教師科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng),提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 e. 教學(xué)設(shè)計(jì)有利于教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合 Question 10 分?jǐn)?shù): 2 (多選題)布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類系統(tǒng)包括哪三類目標(biāo):(a b c) a. 認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 b. 動(dòng)作技能學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 c. 情感學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 d. 社會(huì)基本價(jià)值觀 e. 人格與道德 模塊3:媒體、教學(xué)方法選擇Question 1分?jǐn)?shù): 2 (單選題)在小組合作學(xué)習(xí)的過程中,教師發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)小組的學(xué)生偏離了討論的主題,以下方式中能夠引導(dǎo)學(xué)生回到主題討論的是(b)。選擇一個(gè)答案a. 參觀博物館 b. 實(shí)驗(yàn) c. 電影 d. 數(shù)學(xué)公式 e. 校外考察旅行Question 3分?jǐn)?shù): 2 (單選題)下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)屬于教師對(duì)課堂教學(xué)媒體選擇適當(dāng)與否的反思。選擇一個(gè)答案a. 合作學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行交流和分享,教師在這一過程中不應(yīng)干預(yù) b. 在合作學(xué)習(xí)的過程中,教師應(yīng)該給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導(dǎo) c. 教師應(yīng)該合理地設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù),明確合作要求 d. 在合作學(xué)習(xí)的過程中,教師需要密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn) e. 在合作學(xué)習(xí)的過程中,小組成員之間應(yīng)該有明確的分工 Question 8分?jǐn)?shù): 4 (多選題)王老師通常按照下列原則來選擇教學(xué)媒體。 選擇一個(gè)答案 a. 計(jì)算機(jī)運(yùn)行出錯(cuò)b. Office軟件運(yùn)行出錯(cuò)c. 計(jì)算機(jī)沒有安裝PowerPoint軟件d. 幻燈片文件損壞Question 2 分?jǐn)?shù): 4(單選題)下列教學(xué)資源中,屬于數(shù)字教學(xué)資源的是(b)。 選擇一個(gè)答案 a. edub. orgc. govd. e. Question 4 分?jǐn)?shù): 4(單選題) 教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個(gè)很好的中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)站,為了保存網(wǎng)址以便日后訪問該網(wǎng)站,以下方式最便捷的是(b)。 選擇一個(gè)答案 a. 多媒體課件b. 學(xué)生c. 教師d. 教材e. 教室Question 6 分?jǐn)?shù): 4(單選題)教師需要在網(wǎng)上檢索《背影》一課的課件等教學(xué)資源,下列關(guān)鍵詞中最合適的是(a)。 選擇至少一個(gè)答案 a. *.avib. *.bmpc. *.swfd. *.gife. *.jpgQuestion 8 分?jǐn)?shù): 4(多選題)教師想將本課的課件以及練習(xí)材料用電子郵件發(fā)送給學(xué)生,可是由于附件太大,無法發(fā)送成功。 選擇至少一個(gè)答案 a. 用兩封郵件分兩次發(fā)送文件b. 將文件壓縮、打包后發(fā)送c. 使用Outlook發(fā)送郵件d. 使用支持超大附件的電子郵箱發(fā)送文件e. 將文件以郵件正文形式發(fā)送Question 9 分?jǐn)?shù): 4(單選題)為了向?qū)W生形象地展示“父親的背影”,下列教學(xué)資源最合適的是(d)。 選擇一個(gè)答案 a. 利用查找命令,找到“型”字,并手動(dòng)修改它們b. 利用查找替換命令,將教案中的所有“型”字替換為“形”字c. 利用查找替換命令,將教案中的“圖型”一詞替換為“圖形”d. 逐字逐句檢查,找到錯(cuò)誤并手動(dòng)修改它們e. 利用查找命令,找到“圖型”,并手動(dòng)修改它們Question 11 分?jǐn)?shù)4(單選題)要引用書籍、期刊等印刷品上的大量文字,可以利用(d)直接轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)上的文字。下面是他的一些主要觀點(diǎn),請(qǐng)問其中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的:(c) 選擇一個(gè)答案 a. 課件的特點(diǎn)之一是圖、文、聲、像并茂,能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣b. 課件的特點(diǎn)之一是豐富的信息資源,能夠擴(kuò)大學(xué)生的認(rèn)知廣度和深度c. 課件的特點(diǎn)之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容,在課堂上代替老師d. 課件的特點(diǎn)之一是友好的交互環(huán)境,能夠很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性Question 2分?jǐn)?shù): 2 (單選題)教師在播放幻燈片中鏈接的音樂文件《父親》時(shí),發(fā)現(xiàn)文件無法正常播放,而電腦上的其它音樂文件是可以正常播放的,最可能的原因是(e)。其實(shí),更好的保存方式是:(d) 選擇一個(gè)答案 a. 應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)Word文件,把地址拷貝到這個(gè)文件中,然后保存起來b. 應(yīng)該利用Excel建立一個(gè)優(yōu)秀網(wǎng)站表c. 寫在紙上容易丟,應(yīng)該寫在筆記本上d. 在IT收藏夾中,建立一個(gè)“優(yōu)秀教學(xué)資源”目錄,把地址保存起來Question 4分?jǐn)?shù): 2 (多選題)使用 Word 制作本課的教案時(shí),為防止文件丟失,應(yīng)及時(shí)保存,下列方法中可實(shí)現(xiàn)保存操作的是(cde)??蓤?zhí)行文件的擴(kuò)展名為:(b) 選擇一個(gè)答案 a. .swfb. .exec. .bmpd. .mp3Question 6分?jǐn)?shù): 2 (多選題) 王老師需要在電腦中尋找已有的圖片文件,他可以在搜索框中通過輸入下列哪些文件擴(kuò)展名來查找圖片文件?(ade) 選擇至少一個(gè)答案 a. .gifb. .pdfc. .exed. .bmpe. .jpgQuestion 7分?jǐn)?shù): 2 (多選題)教師可以通過電子郵件與學(xué)生進(jìn)行交流。 選擇
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