富饒西沙群島教案-在線(xiàn)瀏覽
2025-07-25 18:52本頁(yè)面
【正文】 墊。：島嶼 蠕動(dòng) 威武 茂密 棲息 肥料 懶洋洋 圓溜溜 揀不完 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 五光十色 瑰麗無(wú)比 各種各樣 成群結(jié)隊(duì) 千奇百怪 穿來(lái)穿去 飄飄搖搖。參（ ）（ ）（ ）（ ）、懶，檢查字詞看了大家的課前預(yù)習(xí)，老師感覺(jué)揀、懶這兩個(gè)字大家書(shū)寫(xiě)的不夠，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下你觀察到的 “揀”我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候注意什么（生答）左窄右寬。（生答預(yù)設(shè)中間的束口的最后一筆在橫中線(xiàn)，豎在豎中線(xiàn)），好請(qǐng)大家把這個(gè)字寫(xiě)下來(lái)。）在剛才出現(xiàn)在的多音字同學(xué)們讀的特別準(zhǔn)（海參），那你知道在這里它（參）怎么讀嗎？出示：參觀 人參 （指名讀，隨機(jī)評(píng)價(jià)）同學(xué)們學(xué)著他的樣子來(lái)讀一讀（生齊讀多音字）。棲息：鳥(niǎo)類(lèi)的林間休息。）【百度圖片搜索】 鳥(niǎo)的棲息和海參蠕動(dòng)的圖片詞語(yǔ)掌握的不錯(cuò)，把他們放到課文中去你還認(rèn)識(shí)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)幾名同學(xué)來(lái)讀一讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，（指名讀），其他同學(xué)注意仔細(xì)聽(tīng)，請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小評(píng)委，聽(tīng)一聽(tīng)他們的讀音是不是準(zhǔn)確，同時(shí)思考，這篇課文是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。）這樣的寫(xiě)作方法我們稱(chēng)為首尾呼應(yīng)。生自讀課文，交流預(yù)設(shè)：海水，海底的動(dòng)物，海灘上的貝殼和海龜，海島上的鳥(niǎo)）（當(dāng)孩子們找得不是很準(zhǔn)確的時(shí)候，老師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)并板書(shū)：海水，海底，海灘，海島）。課文運(yùn)用了怎么的寫(xiě)作方式啊？（引導(dǎo)孩子說(shuō)出總分總的寫(xiě)作方式）三、品讀課文，學(xué)習(xí)方法，感受西沙群島（一）抓重點(diǎn)詞品讀課文。（出示課文的第二小節(jié)）【百度知道】課文內(nèi)容老師請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)讀課文（指導(dǎo)讀），其他同學(xué)劃出文中表示顏色的詞，同學(xué)們海水的顏色多美啊，你找到了哪些顏色：（生答根據(jù)課文內(nèi)容預(yù)設(shè)深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。（邊讀邊欣賞海水的圖片）真的是五光十色，瑰麗無(wú)比啊，誰(shuí)來(lái)讀一讀這一句（出示第一句 生讀（2－3人），隨機(jī)評(píng)價(jià)：這樣的美麗真的是誰(shuí)都比不上）你還知道哪些描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)呢，（拓展引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出更多的形容顏色多的詞語(yǔ)。隨機(jī)評(píng)價(jià)同學(xué)們真是會(huì)學(xué)習(xí)積累，掌握了這么多的詞匯。ie=gbk讓我們一起來(lái)美美的讀一讀這一句（生齊讀第一句，）（設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)由理解詞語(yǔ)五光十色，教給孩子們感悟課文的方法：抓重點(diǎn)詞。）從同學(xué)們的讀聲中老師感受到了海水的瑰麗無(wú)比！此時(shí)，老師產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，這么美的顏色，是怎么形成的呢？（生根據(jù)課文內(nèi)容回答，師出示海底平面圖，因?yàn)楹５椎牡貏?shì)有高有低，所以海水有深有淺從海面看顏色就不同了。）（設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)重在在教學(xué)中滲透構(gòu)段方式的領(lǐng)會(huì)，以促成學(xué)生的學(xué)習(xí)累積）西沙群島海水的魅力，是誰(shuí)也比不上的，讓我們?cè)賮?lái)品讀這段美麗的文字吧（出示第二自然段，齊讀）四、作業(yè)布置：百度搜索相關(guān)的祖國(guó)風(fēng)光諺語(yǔ)第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】、懶洋洋等詞語(yǔ)的意思，積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)。運(yùn)用有的像......有的像......句式，進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。，填空的形式合作學(xué)習(xí)課文的五、六自然段，指導(dǎo)有感情的朗讀?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、回顧上節(jié)課所學(xué)，引入新課上節(jié)課我們跟隨作者的腳步，初步感受了西沙群島，那里的海水猶如一匹巨大的七彩錦緞?wù)宫F(xiàn)在人們眼前，我們流連忘返！它的海底又有著怎么樣的富有與神奇。PPT欣賞）【百度圖片搜索】欣賞了這么多美麗的珊瑚你現(xiàn)在能把這個(gè)句子補(bǔ)充完整嗎？（出示補(bǔ)充句式海底的巖石上有＿＿＿的珊瑚，有的像＿＿＿＿＿，有的像＿＿＿＿＿＿＿，還有的像＿
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