【摘要】第一篇:新編應(yīng)用文寫作教程 一悼詞的概念和種類一悼詞的概念悼詞是對(duì)死者表示哀悼的話或文章它有廣義和狹義之分廣義的悼詞指向死者表示哀悼緬懷與敬意的一切形式的悼念性文章狹義的悼詞專指在追悼大會(huì)上對(duì)死者表...
2024-10-29 04:47
【摘要】第一單元導(dǎo)論一、教學(xué)要求:讓學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)概括性認(rèn)識(shí),為下面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn):1、理解應(yīng)用文的基本概念。2、應(yīng)用文的特點(diǎn)三、教學(xué)過程:第一節(jié)應(yīng)用文概述一、應(yīng)用文的概念應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及公民在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)所使用的、具有某些慣用格式的文章的總稱。二、應(yīng)用文
2024-07-18 18:32
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫作基礎(chǔ) 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí) 緒論 人類自從有了文字就開始了寫作活動(dòng)。人類最早的寫作即是為了解決各種實(shí)際需要而開始的。就寫作目的而言,分為兩大類。一類是文學(xué)寫作,一類是應(yīng)用寫作。文...
2024-10-29 04:05
【摘要】應(yīng)用文寫作(一)、應(yīng)用寫作的主要特征應(yīng)用寫作,首先是寫作。所以,它具備寫作所必須具備的基本特征。例如,寫作具有個(gè)體性,寫作活動(dòng)受寫作主體個(gè)性的支配;寫作具有實(shí)踐性,只有經(jīng)過寫作實(shí)踐才能把寫作主體的思維物化;寫作具有創(chuàng)新性,作品都是在不同程度上創(chuàng)造了前人沒有提供過的作品;寫作具有綜合性,作品是寫作主體的素質(zhì)、修養(yǎng)和能力等的綜合體現(xiàn);寫作具有系統(tǒng)性,文章的寫作不僅基于
2024-08-02 07:03
【摘要】應(yīng)用文寫作教程前言?隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)分工的進(jìn)一步細(xì)化,應(yīng)用文作為社會(huì)溝通和信息交流的載體,其使用頻率越來越高。對(duì)高等職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生來說,踏上社會(huì)后,能熟練撰寫一些常用的應(yīng)用文是必須掌握的基本技能之一。所以,除了個(gè)人在日常生活中運(yùn)用的文書,如請(qǐng)柬、求職信、簡(jiǎn)歷、經(jīng)濟(jì)合同或協(xié)議等,處理公務(wù)時(shí)需要的報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)和
2025-03-06 21:47
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫作課后題 應(yīng)用文寫作課后題 P28 5、修改以下幾個(gè)發(fā)文字號(hào):(1)滬府發(fā)(2010)第15號(hào)(2)浙財(cái)發(fā)[2010]001號(hào)(3)蘇稅發(fā)[09]8號(hào) 6、修改以下幾個(gè)附件說明...
2024-10-13 22:21
【摘要】第一篇:小學(xué)應(yīng)用文閱讀題 小學(xué)畢業(yè)升學(xué)應(yīng)用文考試題集 班級(jí)姓名 1、寫通知:為了討論部署“六·一”活動(dòng)方案,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在6月23日星期三的中午12∶00在會(huì)議室召開大隊(duì)干部會(huì)議。請(qǐng)代擬一則...
2024-10-13 22:49
【摘要】第一篇:小學(xué)應(yīng)用文寫作題 小學(xué)應(yīng)用文專項(xiàng)復(fù)習(xí) 應(yīng)用文是人類在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具,有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。它的種類極為廣泛,與小朋友日...
2024-10-13 22:56
【摘要】第一篇:安 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ) 一、單選題(每小題2分,共40分) ()。 A、又發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種組成B、由發(fā)文機(jī)關(guān)和文種組成C、有事由和文種組成D、只寫文種()。 A、轉(zhuǎn)發(fā)單位的意見B、對(duì)...
2024-11-15 03:49
【摘要】.第一單元導(dǎo)論一、教學(xué)要求:讓學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)概括性認(rèn)識(shí),為下面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn):1、理解應(yīng)用文的基本概念。2、應(yīng)用文的特點(diǎn)三、教學(xué)過程:第一節(jié)應(yīng)用文概述一、應(yīng)用文的概念應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及公民在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)所使用的、具有某些慣用格式的文章的總稱。二、
2024-09-15 05:16
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)試題 2009-2010年度第二學(xué)期應(yīng)用文試題 一、填空題(每空1分,20空,共20分) 1、應(yīng)用文是日常生活中使用很廣泛的文種,像、、(任舉三例)等都屬于應(yīng)用文范疇。 ...
2024-10-21 09:59
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)緒論 第一章緒論 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):,了解應(yīng)用文的基本概念及其作用,并了解其分類情況; ,明確學(xué)好應(yīng)用文的基本要求。 能力目標(biāo):正確理解應(yīng)用文寫作基本特點(diǎn),并在今后...
2024-11-15 03:57
【摘要】第一章勞動(dòng)法第一節(jié)勞動(dòng)法的概念和作用★勞動(dòng)法可以指(1、勞動(dòng)法律部門2、國(guó)家的勞動(dòng)法典3、勞動(dòng)法學(xué)或勞動(dòng)法課程)★勞動(dòng)法的定義:指調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系以及與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系的法律?!飫趧?dòng)法的核心內(nèi)容:調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系★勞動(dòng)法與其他法律的關(guān)系:1、勞動(dòng)法是資本主義發(fā)展到一定階段而產(chǎn)生的法律部門2、勞動(dòng)法與民法關(guān)系密切,它是從民法中分離出來的法律部門,它與工廠立
2024-08-08 00:56
【摘要】混凝土基礎(chǔ)知識(shí)教程-----------------------作者:-----------------------日期:混凝土基礎(chǔ)知識(shí)完整教程第一節(jié)?????概述第二節(jié)????普通混凝土的組成材料第三節(jié)??
2024-07-30 13:18
【摘要】第一篇:讀《中職應(yīng)用文寫作教程》有感 實(shí)用實(shí)惠實(shí)踐 ——讀《中職應(yīng)用文寫作教程》有感浙江信息工程學(xué)校商貿(mào)部歐紅 《中職應(yīng)用文寫作教程》根據(jù)教育部“以就業(yè)為導(dǎo)向,推進(jìn)職業(yè)教育的改革發(fā)展”的要求,結(jié)...
2024-11-05 02:59