三年級(jí)語(yǔ)文第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-07-25 13:48本頁(yè)面
【正文】 一句話嗎？四、綜合實(shí)踐，應(yīng)用促學(xué)照樣子說(shuō)疊詞，看哪個(gè)小組說(shuō)得多。板書(shū)設(shè)計(jì)漢字家園——②ＡＢ——ＡＡＢＢ端正——端端正正結(jié)實(shí)——結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)工整——工工整整急忙——急急忙忙教學(xué)反思： 漢字家園1——3教學(xué)目標(biāo)：１、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)ABAB、ABAC式疊詞，了解疊詞的作用；認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字；學(xué)會(huì)在語(yǔ)言表達(dá)中使用ABAB、ABAC式疊詞，以便增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。３、情感態(tài)度與價(jià)值觀：對(duì)比感受疊詞的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言的熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用疊詞.教具準(zhǔn)備：多媒體課件。二、抓住適機(jī)，順?biāo)紝?dǎo)學(xué)初讀課文指名讀。（這篇課文給我們出示了ABAC式的4個(gè)疊詞，又用這四個(gè)疊詞各說(shuō)一句話）（課文還列出了4個(gè)ABAB式的疊詞）讀疊詞。不驕不躁、成績(jī)、應(yīng)該、多才多藝、歷史、載歌載舞安慰安慰、較量較量、修理修理讀生詞。學(xué)寫(xiě)生字 （1）用自己喜歡的方式識(shí)記。 （3）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。載歌載舞、怨聲載道、量入為出、量體裁衣、戒驕戒躁史無(wú)前例、錙銖必較三．綜合實(shí)踐，應(yīng)用促學(xué)抄寫(xiě)本課生字第二課時(shí) 年 月 日 累計(jì)課時(shí)：6教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)ABAB、ABAC式疊詞，了解疊詞的作用一、課前任務(wù)，鋪墊助學(xué)復(fù)習(xí)檢查驕陽(yáng)、藝術(shù)、史書(shū)、成績(jī)、應(yīng)該、慰問(wèn)載重、較量、力量、修理二、抓住適機(jī)，順?biāo)紝?dǎo)學(xué)讀疊詞。不驕不躁、多才多藝、載歌載舞、活靈活現(xiàn)惟妙惟肖、繪聲繪色、任勞任怨、不折不扣你發(fā)現(xiàn)了什么？（第1個(gè)字和第3個(gè)字一樣）你能寫(xiě)出幾個(gè)這樣的疊詞嗎？用自己寫(xiě)出的疊詞造句。安慰安慰、較量較量、修理修理、商量商量研究研究、整理整理、活動(dòng)活動(dòng)、觀察觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？（第1個(gè)字和第3個(gè)字相同，第2個(gè)字和第4個(gè)字相同）你能寫(xiě)出幾個(gè)這樣的疊詞嗎？用自己寫(xiě)出的疊詞造句。板書(shū)設(shè)計(jì)：漢字家園1——3ABAB 安慰安慰 較量較量 修理修理 商量商量ABAC 不驕不躁 多才多藝 載歌載舞 活靈活現(xiàn)教學(xué)反思： 漢字家園1——4教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字，掌握8條詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)并掌握詞語(yǔ)特點(diǎn)，以此積累更多詞語(yǔ)； 過(guò)程與方法：以“大眼睛”為教學(xué)激勵(lì)名稱，在幾種情境中，發(fā)現(xiàn)漢字、詞語(yǔ)之中的特點(diǎn)、順利、自然地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)積極動(dòng)腦的學(xué)習(xí)熱情，仔細(xì)觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心，有主動(dòng)積累詞語(yǔ)的意識(shí)。掌握詞語(yǔ)特點(diǎn)，有主動(dòng)積累的意識(shí)。教 學(xué) 過(guò) 程二次備課第一課時(shí) 年 月 日 累計(jì)課時(shí)：7教學(xué)目標(biāo)：掌握8條
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