山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級語文下冊23愚公移山課件2新人教版-在線瀏覽
2025-07-25 13:11本頁面
【正文】 ： “憑您的力氣，連魁父那樣的小山都平不了，還能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢？況且又往哪里放置土石呢？ ”（大家）紛紛說道： “把它扔到渤海的邊上和隱土的北面。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒，才換牙，也蹦蹦跳跳地去幫助他們。移山原因：移山目標(biāo)：解決土石方法：移山方法（工具）：家人支持：眾人支持：路程遙遠(yuǎn)，時間長：移山信心 ：移山結(jié)果：探究交流用課文原文回答下列問題。（ l）兩座山非常大： 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。（ 2）年老力衰，人員少： 年且九十。216。探究交流課文題目是 “ 愚公移山 ” ，為什么文章一開頭不落筆在愚公身上，而是先寫 “ 太行、王屋二山？寫愚公及其子孫們移山，為什么要穿插京城氏之孀妻弱子 跳往助之 的情節(jié)？文章一開頭寫兩座山的高大，突出移山的任務(wù)艱巨，襯托愚公敢于移山的決心和勇氣。（ 1)既表明愚公移山受到眾人的支持216。探究交流1 懲山北之塞，出入之迂也。翻譯下列句子憑您的力氣，連魁父這座小山都平不了，還能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢？ 探究交流河曲智叟笑而止 之 曰： “ 甚矣，汝之不惠 。 北山愚公長息曰： “ 汝心之固，固不可 徹 ， 曾不若孀妻弱子。通 “無 ”何愁，擔(dān)心什么即使連 …… 都通第三段：愚公駁斥智叟。 操蛇之神聞 之 ， 懼 其 不 已 也， 告之于帝。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。但是這山不會再增高了，哪愁挖不平呢？ ” 河曲智叟沒有話可回答了 。天帝被愚公的誠心所感動，便命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走這兩座山，一座放到朔方的東面，一座放到雍州的南面。第三、四段譯文 1. “ 河曲智叟笑而止之 ” 的 “ 笑 ” 應(yīng)是哪一種笑？ 2. 愚公認(rèn)為兩座大山可以搬走的理由是什么？ 3. 標(biāo)志愚公和智叟辯論取勝的是哪一句？ —— 嘲笑（譏笑） 。—— 河曲智叟亡以應(yīng) 。 —— 愚公移山的決心和毅力—— 愚公及其子孫—— 愚公移山這件事—— 愚公移山這件事探究交流① 甚矣，汝之不惠！ ② 以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？—— 你太不聰明了！—— 憑你這樣大的年紀(jì)和衰弱的體力，還不能毀掉山上的一根草，又能把（這些）土石怎么樣呢？探究交流翻譯下列句子③ 汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。⑤ 帝感其誠。—— 天帝被他們的誠心所感動。 大智若愚。 鼠目寸光?！?晉代張湛評 《 愚公移山 》如何看待愚公的“愚”和智叟的“智”？ 法國寓言家拉 那么，這則寓言的“靈魂 ”是什么？ —— 反映我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力，說明要克服困難就必須下定決心，堅持奮斗的道理。 都反對移山。但愚公之妻是關(guān)切、擔(dān)心的語氣，非常委婉，它是提醒愚公正視移山的困難，是為了設(shè)法克服困難，而不是被困難所嚇倒。（ 2）前者 “獻(xiàn)疑 ”引出了討
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