【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(一)1.了解周期函數(shù)與最小正周期的意義.(難點、易錯點)2.了解三角函數(shù)的周期性和奇偶性.(重點)3.會求函數(shù)的周期和判斷三角函數(shù)的奇偶性.(重點)1.函數(shù)的周期性(1)對于函數(shù)f(x),如果存在一個非零常數(shù)T,使得當
2025-01-22 18:02
【摘要】1.平面的表示方法.P.Q2.與平面有關(guān)的三個公理公理1.P.Q公理1的符號語言描述:畫兩個平面相交,當一個平面的一部分被另一個平面遮住時,應(yīng)把被遮部分的線段畫成虛線或不畫.公理2公理1的符號語言描述:畫兩個平面相交,當一個平面的一部分被另一個平面遮住時,應(yīng)把被遮部分的線段畫成
2024-07-17 00:28
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象重點:“五點法”作正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象.難點:正弦線平移轉(zhuǎn)化為正弦函數(shù)圖象上的點;正弦函數(shù)與余弦函數(shù)圖象間的關(guān)系.一、用五點法作圖基本流程為:尋找角度→列表→描點→連線.例1.用“五點法”作出函數(shù)y=cos(x-π3)在一個周期內(nèi)的圖象.【思路點撥】本題利用“五點法”作圖的方法,
2025-01-22 20:39
【摘要】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象教學目標知識與技能了解利用單位圓中的正弦線畫正弦曲線的方法過程與方法掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能用“五點法”作出簡單的正、余弦曲線.情感態(tài)度價值觀研究函數(shù)的性質(zhì)常常以圖象直觀為基礎(chǔ),通過觀察函數(shù)的圖象,從圖象的特征獲得函數(shù)的性質(zhì)是一個基本方法
2025-01-22 23:26
【摘要】1.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象【學習要求】1.了解利用單位圓中的正弦線畫正弦曲線的方法.2.掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能用“五點法”作出簡單的正、余弦曲線.3.理解正弦曲線與余弦曲線之間的聯(lián)系.【學法指導(dǎo)】1.研究函數(shù)的性質(zhì)常常以圖象直觀為基礎(chǔ),通過觀察函數(shù)的圖象,從圖象的特征獲得函數(shù)的性質(zhì)
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象一、備用習題“五點法”畫出下列函數(shù)的圖象:(1)y=2-sinx,x∈[0,2π];(2)y=21+sinx,x∈[0,2π].2x=cosx的解的個數(shù)為()12
【摘要】任意角的三角函數(shù)(2)1、任意角的三角函數(shù)的定義設(shè)α是任意一個角,α的終邊與單位圓交于點P(x,y),那么(1)正弦:sinα=(2)余弦:cosα=(3)正切:tanα=P(x,y)0xyαA(1,0)正弦、余弦、正切都是以角(弧度)為自變量,以單位圓上的點
2024-07-16 23:38
【摘要】角度弧度?060?120?135?2704?2?65???2?306?453??9032?43??150?18
2024-07-16 23:51
【摘要】問題引入:空間中平面與平面有哪些位置關(guān)系?(1)面面平行——無公共點(2)面面相交——有無數(shù)交點,共于交線面面平行的判定1.從定義入手?2.從降維思想轉(zhuǎn)化?1)?面面平行線面平行?2)?面面平行線線平行?探究:(1)//????平面
2024-07-16 23:39
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象1.用“五點法”作函數(shù)y=cos2x,x∈R的圖象時,首先應(yīng)描出的五個點的橫坐標是()A.0,π2,π,3π2,2πB.0,π4,π2,3π4,πC.0,π,2π,3π,4πD.0,π6,π3,π2,2π3解析:令2x=0
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難正、余弦函數(shù)的圖象1、2、4、59“五點法”作圖8、12正、余弦函數(shù)圖象的應(yīng)用3、67、10、11131.正弦函數(shù)y=sinx,x∈R的圖象的一條對稱軸是()A.x軸B.y
【摘要】Oyx圓在坐標系下有什么樣的方程?解析幾何的基本思想2、確定圓有需要幾個要素?圓心--確定圓的位置(定位)半徑--確定圓的大小(定形)平面內(nèi)與定點距離等于定長的點的集合(軌跡)是圓.1、什么是圓?Ox
【摘要】《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象》教學反思本節(jié)課利用多媒體制作的課件,生動形象的再現(xiàn)了三角函數(shù)線的平移和曲線的形成過程,規(guī)范作了作圖過程和步驟,并利用幻燈片展示了正弦函數(shù)和余弦函數(shù)圖象的變化過程,使學生能夠直觀感受到函數(shù)圖象的變化規(guī)律,在一定程度上很好的輔助了教學活動。本節(jié)課設(shè)置了大量的學生活動和師生互動活動?;顒映尸F(xiàn)的方式多樣性:有學生的思考
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象學業(yè)達標測試新人教A版必修41.用“五點法”作函數(shù)y=cos2x,x∈R的圖象時,首先應(yīng)描出的五個點的橫坐標是()A.0,π2,π,3π2,2πB.0,π4,π2,3π4,πC.0,π,2π,3π,4π
2025-02-11 03:45
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難正、余弦函數(shù)的圖象1、2、4、59“五點法”作圖8、12正、余弦函數(shù)圖象的應(yīng)用3、67、10、11131.正弦函數(shù)y=sinx,x∈