【摘要】正確使用藥物第二章第二節(jié)七嘴八舌說說藥物對人體健康的作用一、人工合成藥物2、人工合成藥物根據(jù)作用分類:解熱鎮(zhèn)痛藥安眠藥抗生素鎮(zhèn)靜劑抗酸藥止瀉藥等1、人工合成是藥物制取的重要方法,人工合成藥物已達(dá)10萬多種1、解
2025-07-23 22:16
【摘要】一、大氣污染引起大氣污染的污染物有那些?它們來自哪里?它們會造成那些危害呢?1、氣態(tài)污染物分類類別來源危害遷移硫氧化物礦物燃燒火山活動酸雨H2SO4或硫酸鹽,干、濕沉降碳氧化物不完全燃燒機(jī)動車排氣破壞血紅蛋白
2025-07-23 22:27
【摘要】1、知識目標(biāo):使學(xué)生掌握油脂的組成、結(jié)構(gòu)、在人體中的代謝及其功能。2、情感目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生了解油和脂肪的區(qū)別;油脂在人體內(nèi)的功能,密切化學(xué)與生活的關(guān)系,讓學(xué)生體驗化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。3、能力目標(biāo):(1)分析思維能力,分析油脂和酯的結(jié)構(gòu)特點,類比酯類的化學(xué)性質(zhì),推出油脂在人體中的消化過程,進(jìn)行分析思維能
2025-07-23 22:21
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)哪幾種金屬??這些金屬有何用途?合金的廣泛應(yīng)用江蘇省淮安中學(xué)???張正飛?2022年11月30日????我們很少使用純金屬,而主要使用合金。鋁合金鍋鈦合金羽毛球拍鎳合金門鎖[思考與交流]??初中學(xué)過的
2025-07-23 22:26
【摘要】主題1獲取潔凈的水2、你認(rèn)為水污染還有其它原因嗎?一、天然水的凈化實驗:在一杯渾濁的黃河水中撒入一藥匙明礬粉末,觀察現(xiàn)象。寫出有關(guān)的離子方程式。KAl(SO4)2=Al3++K++2SO42-Al3++3H2OAl(OH)3+3H+分組實驗2-1結(jié)論:綠礬凈水效果不如
【摘要】第四節(jié)維生素和微量元素重點:1、維生素C的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)2、微量元素的重要功能3、如何補(bǔ)碘、補(bǔ)鐵思考:人體必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么?糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、維生素和無機(jī)鹽1、誰發(fā)現(xiàn)了可以抗神經(jīng)炎的維生素?資料應(yīng)用:艾克曼2、誰發(fā)現(xiàn)了維生素B1
2025-07-23 22:13
【摘要】海水的綜合利用國家海洋局海水淡化與綜合利用研究所?]海水循環(huán)冷卻技術(shù)?]低溫多效蒸餾海水淡化技術(shù)?]反滲透海水淡化技術(shù)?]大生活用海水進(jìn)入城市污水系統(tǒng)后混合污水的生化處理技術(shù)?]混合鹽與氯化鉀制取硫酸鉀技術(shù)?]苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀技術(shù)?]乙醇溴化法制溴乙烷?]鹽田鹵水提取(一水硫酸鎂)鎂肥?]二溴
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化到圖書館借書時,為什么圖書管理員很快就能找到你所需要的那本書呢?進(jìn)行了合理的分類?。?!為什么要分類呢?數(shù)目太多。方便查找。對于多達(dá)三千萬的化學(xué)物質(zhì)和更多的化學(xué)反應(yīng),人們要想認(rèn)識它們的規(guī)律性,就必須運用分類的方法,按照事先設(shè)
2025-07-23 22:17
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法?1991年高考試題——第1000萬種化合物?1996~1999每年登錄新化合物超過100萬種?1999年底登錄的化合物總數(shù)為2340萬種?3013萬種?4683萬種??種化學(xué)衣食住行能源
【摘要】重點離子方程式的書寫化學(xué)反應(yīng)的分類方法一、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少二、根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移三、根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)、非氧化還原反應(yīng)離子反應(yīng)、分子間的反應(yīng)一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì):在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物非電解質(zhì):在水溶液和熔
2025-07-25 12:45
【摘要】§化學(xué)實驗基本方法第一章從實驗學(xué)化學(xué)(第二課時)1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子分離?2、如何分離鐵屑和沙子?1、過濾和蒸發(fā)①過濾:固體和液體的分離或除去液體中的固體物質(zhì)②蒸發(fā):揮發(fā)性物質(zhì)和不揮發(fā)性物質(zhì)的分離練一練分離FeCl3、KCl
2025-07-23 22:22
【摘要】氧化還原反應(yīng)(第一課時)[思考與交流]分別指出下列反應(yīng)各屬于何種類型?⑴Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4?+2NaNO3⑵FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3?+3NaCl⑶2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2?⑷CaO+H2O=Ca(OH)2⑸C+O2=
2025-07-23 22:24
【摘要】氧化還原反應(yīng)(第二課時)[知識回顧]結(jié)合所學(xué)知識完成下表,歸納常見反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系。反應(yīng)實例反應(yīng)類型是否屬于氧化還原反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系3Fe+2O2=Fe3O4CaO+H2O=Ca(OH)22H2O=2H2?+O2?CaCO3
【摘要】氧化還原反應(yīng)(第三課時)[知識回顧]用雙線橋描述下列氧化還原反應(yīng)⑴2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2?⑵SO2+2H2S=3S+2H2O表明反應(yīng)前后同一元素原子的電子轉(zhuǎn)移情況雙線橋:1、標(biāo)價:標(biāo)化合價發(fā)生改變的元素2、連橋:連同一元素不同價態(tài),且由反
【摘要】第四章非金屬及其化合物第四節(jié)《硫酸、硝酸和氨》一、氨杭州市一制冷車間發(fā)生氨氣泄漏杭州市一制冷車間發(fā)生氨氣泄漏事件,整個廠區(qū)是白茫茫的一片,方圓數(shù)百米,空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味,進(jìn)入廠區(qū)呼吸都感到困難。廠區(qū)內(nèi)寒氣逼人。市消防中心接到報案后立即制定方案,出動上百名消防隊員,十余量消防車