華東師大心理學專業(yè)研究生培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2025-07-01 22:52本頁面
【正文】 ，相關的要求已經(jīng)在本培養(yǎng)方案中明確提出。4．科研成果數(shù)量要求博士：2篇學術論文（署名第一作者，在心理學核心期刊上發(fā)表不少于2篇學術論文）碩士：1篇學術論文（署名第一作者，在心理學期刊上發(fā)表不少于1篇學術論文）五、 中期考核課程學習階段完成后，碩士研究生最遲在入學后的第四個學期期末之前，博士研究生最遲須在入學后的第三個學期末之前，參加系和教研室組織的中期考核。中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學位。博士研究生：博士學位論文的選題應站在學科的前沿，具有開創(chuàng)性，有較大的學術價值和實踐意義，論文對所研究的課題要有創(chuàng)造性的見解。2．論文開題在中期考核結束后進行學位論文的開題報告論證會。3．論文撰寫研究生在論文撰寫過程中應該定期向導師和指導小組作階段報告，并在導師的指導下不斷完善論文的結構、思路和觀點，博士研究生必須保證投入論文寫作的時間不少于2年，碩士研究生必須保證投入論文寫作的時間不少于1年，以確保學位論文的質(zhì)量。在預答辯合格或通過修改合格后方可申請正式答辯?！半p盲”評定和評閱合格方可進行正式答辯。4． 邵志芳：《思維心理學》，華東師范大學出版社，2002。6． M．艾森克：《心理學—一條整合的途徑》華東師范大學出版社，2001。8． Stevens’Handbook of Experimental Psychology（Third Edition）H．Pashler，editorinchief，John Wiley amp。博士研究生具有較好的馬克思主義素養(yǎng)，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”的精神實質(zhì)和方法論精髓，敬業(yè)精神強，學風嚴謹，具有扎實深厚的心理學專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)掌握專業(yè)領域某一研究方向的最近研究成果，能站在學術前沿,運用先進的方法和技術進行創(chuàng)造性研究，熟練掌握一門外國語，聽說讀寫能力俱佳，初步掌握第二外國語，能夠閱讀相關參考文獻，畢業(yè)后能獨立從事本專業(yè)高層次研究工作和教學工作或從事相關的高層次實際工作。二、 培養(yǎng)方式與學習年限1. 培養(yǎng)方式實行導師負責下的研究生指導小組制，導師指導與集體培養(yǎng)結合，充分發(fā)揮學科的綜合優(yōu)勢和學術群體作用。2. 學習年限博士研究生：學制3年，培養(yǎng)年限最長不超過6年。在完成培養(yǎng)要求的前提下，對少數(shù)學業(yè)優(yōu)秀的研究生，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。3. 在專業(yè)核心期刊發(fā)表（含錄用）學術論文不少于2篇（申請人排名第一）4. 高校心理咨詢中心心理咨詢案例咨詢實習不少于300學時。（四）補修課對跨專業(yè)考入的博士生，如未修過該專業(yè)低一級學位的基礎課程，需補修相關學位基礎課程，由導師和學生共同商定。碩士研究生（總學分不少于35學分）（一）必修課程1． 學位公共課（11學分）政治理論 3學分外國語 5學分專業(yè)外語 1學分計算機應用 2學分2． 學位基礎課（不少于9學分）高級認知心理學 3學分高級心理統(tǒng)計 3學分高級心理測量 3學分現(xiàn)代智力理論 3學分學習心理學 3學分教學心理學 3學分3． 學位專業(yè)課（不少于6學分）高級發(fā)展心理學 3學分畢生發(fā)展心理學 3學分心理語言學 3學分自我發(fā)展心理學 3學分心理發(fā)展理論 3學分當代教學心理學發(fā)展研究 3學分當代教育心理學爭論問題 3學分學校心理學研究 3學分臨床心理學研究 3學分（二）選修課程1． 選修課程（不少于4學分）認知發(fā)展研究 2學分社會性發(fā)展研究 2學分語言獲得 2學分兒童心理矯治與促進 2學分“心理理論”研究 2學分應用發(fā)展心理學 2學分教學設計原理 2學分兒童發(fā)展障礙心理學 2學分2． 跨專業(yè)或跨學科課程 （2學分）（至少選一門，由導師和學生共同商定）（三）實踐和科研訓練（3學分）1. 科研工作量或教育實踐不少于40學時（1學分）2. 參加社會實踐時間不少于兩周（1學分）3. 參加學術討論或聆聽學術報告不少于30次并撰寫有關筆記、摘要（1學分）4. 在專業(yè)期刊發(fā)表（含錄用）學術論文至少1篇（申請人排名第一）5. 高校心理咨詢中心案例咨詢與實踐不少于300學時。學分另計，但不能頂替所攻讀學位的課程學分。2. 考核方式考核方式采取筆試/口試和開卷/閉卷等靈活多樣的形式，主要通過提交學術論、研究報告、實驗設計和讀書報告來考核其學業(yè)成績，考試內(nèi)容能確實考核學生對所學課程的掌握程度及運用知識的能力，考試成績按照百分成績評定。中期考核辦法參照“研究生中期考核規(guī)定”進行。七、 學位論文要求除了研究生院統(tǒng)一規(guī)定的要求之外，根據(jù)本專業(yè)的研究生培養(yǎng)目標，特制定本要求；1. 論文選題研究生在撰寫論文之前，必須經(jīng)過認真的調(diào)查研究，查閱大量文獻資料，了解研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在此基礎上確定自己的學位論文題目。碩士研究生：碩士學位論文的選題要在前人工作的基礎上有所創(chuàng)新，有學術價值或理論和實踐意義，論文對所研究的課題要有新的見解。研究生必須撰寫完整的學位論文開題報告，報告內(nèi)容應包括：所選題目目的和意義、比較系統(tǒng)和清晰地介紹國內(nèi)外該研究領域進展的文獻綜述、研究思路、研究方法、內(nèi)容框架、核心觀點、創(chuàng)新環(huán)節(jié)、疑點難點以及相關的文獻綜述。論文的封面、中外文提要、正文、圖表、計量符號、附錄和參考文獻的編排，都必須符合國際通行的學術論文規(guī)范，符合中國心理學會主編的《心理學論文寫作規(guī)范》（科學技術出版社，2002）的要求。學位論文由作者本人提交答辯委員會，由答辯秘書分送答辯委員。博士研究生的答辯委員會要有57為教授專家參加，其中兩位非本校專家，博導應占半數(shù)以上；碩士研究生答辯委員會由35名與選題有關的副教授以上職稱的專家組成，碩導應占半數(shù)以上。答辯后由答辯委員會投票表決，答辯主席在答辯
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