華東師大心理學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-05-14 22:52本頁面
【正文】 培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限1. 培養(yǎng)方式導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合：導(dǎo)師對研究生全面負(fù)責(zé)，并發(fā)揮導(dǎo)師組的集體力量,共同完成培養(yǎng)任務(wù)。講授與自學(xué)相結(jié)合：導(dǎo)師重點(diǎn)講授并指導(dǎo)研究生自學(xué)研討，加強(qiáng)研究生自學(xué)能力的培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合：在系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論和知識(shí)的同時(shí)，選擇重點(diǎn)問題進(jìn)行研究,寫出讀書報(bào)告或科研論文。2. 學(xué)習(xí)年限學(xué)制為3年，最長不超過5年。少數(shù)特別優(yōu)秀的研究生可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。三、 研究方向1． 管理與經(jīng)濟(jì)心理學(xué)2． 臨床心理學(xué)3． 法律心理學(xué) 4． 社會(huì)心理學(xué)5． 心理咨詢與治療四、 課程設(shè)置與學(xué)分（總學(xué)分不低于35學(xué)分）（一） 必修課程1． 學(xué)位公共課（11學(xué)分）政治理論 3學(xué)分外語 5學(xué)分專業(yè)外語 1學(xué)分計(jì)算機(jī)應(yīng)用 2學(xué)分2． 學(xué)位基礎(chǔ)課（9學(xué)分）高級認(rèn)知心理學(xué) 3學(xué)分高級心理統(tǒng)計(jì)高級心理測量 3學(xué)分管理心理學(xué) 3學(xué)分臨床心理學(xué) 3學(xué)分法律心理學(xué) 3學(xué)分社會(huì)心理學(xué) 3學(xué)分人格評價(jià) 3學(xué)分（以上課程至少修讀4門）3． 學(xué)位專業(yè)課（6學(xué)分）經(jīng)濟(jì)心理學(xué) 3學(xué)分人事心理學(xué) 3學(xué)分市場營銷心理學(xué) 3學(xué)分人類工效學(xué) 3學(xué)分變態(tài)心理學(xué) 3學(xué)分心理咨詢與治療的理論與技巧 3學(xué)分性心理學(xué) 3學(xué)分決策心理學(xué)歸因理論及其應(yīng)用 3學(xué)分（以上課程至少修讀2門）（二）選修課程1. 專業(yè)選修課（4學(xué)分，至少選兩門）消費(fèi)心理學(xué) 2學(xué)分職業(yè)心理學(xué) 2學(xué)分環(huán)境心理學(xué) 2學(xué)分健康心理學(xué) 2學(xué)分心理診斷 2學(xué)分司法精神病學(xué) 2學(xué)分2. 跨學(xué)科或跨專業(yè)課程（2學(xué)分）3. 學(xué)術(shù)講座（1學(xué)分）參加學(xué)術(shù)討論或聆聽學(xué)術(shù)報(bào)告不少于30次（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練實(shí)習(xí)或參與課題研究，累計(jì)不少于40學(xué)時(shí)；社會(huì)實(shí)踐或在專業(yè)期刊公開發(fā)表1篇論文可折算1學(xué)分五、 學(xué)習(xí)要求與考核方式1. 課程學(xué)習(xí)要求跨專業(yè)考入的碩士研究生，若無修過本專業(yè)低一級學(xué)位的基礎(chǔ)課程，需補(bǔ)修3門以上的學(xué)位基礎(chǔ)課，學(xué)分另計(jì)，不計(jì)入所攻讀碩士學(xué)位的課程學(xué)分。考核采用筆試、口試、開卷、閉卷等方式進(jìn)行，主要通過提交學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告來考核學(xué)生成績。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)要求參加咨詢、調(diào)查、課題研究的時(shí)間，累計(jì)不少于40學(xué)時(shí)。社會(huì)調(diào)查主要結(jié)合研究生的專業(yè)學(xué)習(xí)和論文寫作進(jìn)行。3. 科研訓(xùn)練與能力培養(yǎng)要求創(chuàng)造條件使本專業(yè)研究生參加重要學(xué)術(shù)會(huì)議,要求研究生在校期間在二級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表與其研究方向一致的學(xué)術(shù)論文12篇,或參加學(xué)術(shù)專著的編寫，鼓勵(lì)研究生參加有關(guān)課題的研究，并積極申請科研基金。六、 中期考核課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，研究生最遲在入學(xué)后的第四學(xué)期，參加系里組織的中期考核。中期考核辦法參照“研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行?？己撕细裾叻娇衫^續(xù)攻讀學(xué)位。七、 學(xué)位論文要求1. 論文選題在廣泛查閱文獻(xiàn)資料和調(diào)查研究基礎(chǔ)上，弄清楚本研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，選定論文題目。要求論文選題在前人工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有明顯的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用推廣價(jià)值，對所研究的問題有新的見解。2. 論文開題中期考核結(jié)束后，進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證會(huì)。研究生必須提交完整的學(xué)位論文開題報(bào)告，包括研究的意義、擬采用的方法、研究思路、內(nèi)容框架、研究計(jì)劃、核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新環(huán)節(jié)及相關(guān)的文獻(xiàn)資料。3. 論文撰寫在論文研究實(shí)施和撰寫過程中，研究生應(yīng)定期向?qū)熀蛯?dǎo)師組做階段性匯報(bào)，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下不斷完善論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。研究生投入論文工作的時(shí)間不少于1年。4. 論文評閱和答辯研究生申請參加論文答辯前，必須廣泛征求導(dǎo)師和導(dǎo)師組的意見，無疑義后方可申請參加答辯。舉行答辯會(huì)前，必須組織對論文進(jìn)行“雙盲”評審或評閱。評閱人認(rèn)為達(dá)到碩士畢業(yè)論文水平的，方可參加答辯。八、 參考書目必讀數(shù)目：1. 俞文釗：《管理心理學(xué)》，甘肅人民出版社，1989年版。2. 俞文釗：《市場經(jīng)濟(jì)中人的經(jīng)濟(jì)心理與行為》，人民教育出版社，1996年版。3. 陳仲庚：《心理治療與咨詢》，北京大學(xué)出版社，1994年版。4. 張繼志主編：《精神病學(xué)與心理衛(wèi)生研究》，北京出版社，1994年版。5． 陳仲庚：臨床心理學(xué)，北京大學(xué)出版社，1993年版選讀數(shù)目1. 劉永芳：《歸因理論及其應(yīng)用》，山東人民出版社，1998年版。2. 吉戈倫爾等著，劉永芳譯：《簡捷啟發(fā)式—讓我們更精明》，華東師大出版社，2002年版3. 劉永芳、房慧聰：《人格評價(jià)》，山東人民出版社，2001年版4. Stephen Behavior:Cocepts,Controversies,Applications,7thED.5. ,Behavior,5thED,PrenticeHall,international,.6. G442L586,Counseling and Psychology Skilling:Theories and Practice.7. Clinic Psychologyrinciples of Intervention in the Clinic and Community,New York,，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。 參
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