小班主題活動(dòng)方案蘋果和桔子-在線瀏覽
2025-07-01 22:10本頁面
【正文】 和橘子適合年齡：小班活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒在摸摸、聞聞、嘗嘗等游戲中，體驗(yàn)和感知桔子的不同?；顒?dòng)準(zhǔn)備：除桔子外的其它具有明顯特征的水果各一；與幼兒人數(shù)相等的各種桔子；魔術(shù)袋一只；粘貼用的材料；幼兒常見的水果圖片活動(dòng)過程：一、猜猜說說師：出示一個(gè)魔術(shù)袋：今天啊有一群水果寶寶來我們班做客了，你們來猜猜看他們是誰呢？ 二、摸摸聞聞師：今天來的最多的水果寶寶是誰呢？（桔子）每位幼兒拿一只桔子觀察：桔子的顏色？形狀？大??？——幼兒自由表述，師及時(shí)總結(jié)：桔子有的是綠色的、也有的黃色的；形狀呢是圓圓的扁扁的；有大的也有小的。引導(dǎo)幼兒觀察一個(gè)桔子是有很多瓣的。品嘗桔子的味道，說說品嘗后的感覺?；顒?dòng)名稱：摘蘋果適合主題：蘋果和橘子適合年齡：小班活動(dòng)目標(biāo)：初步嘗試看標(biāo)記進(jìn)行分類，積累分類經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：蘋果樹（樹上分別掛有紅、黃和綠及大、小不同的蘋果） 籃子三只（分別系有紅、黃、綠顏色的蝴蝶結(jié)）、小籃子若干、紅綠車票、自制汽車兩輛（大、?。┲仉y點(diǎn)：嘗試看標(biāo)記進(jìn)行分類。可是，果園很遠(yuǎn)我們怎么去呢？ 出示“車票”（紅、綠）：這些車票一樣嗎？哪里不一樣？（分發(fā)車票）二、乘汽車：“嘟嘟”汽車開來了（出示紅、綠汽車標(biāo)記）問：看來了幾輛汽車？兩輛汽車一樣?哪里不一樣？乘車：引導(dǎo)幼兒按自己手中的車票顏色乘相應(yīng)的車開始檢票了。三、摘蘋果：蘋果園到了，看：樹上有多少蘋果呀？（許多）。我們一起來摘蘋果吧。 檢查是否有裝錯(cuò)的蘋果五、運(yùn)蘋果引導(dǎo)幼兒想辦法把裝有蘋果的籃子分別裝在兩輛大小不同的汽車上 開汽車把蘋果運(yùn)到水果店。嘗試動(dòng)手操作，識別常見的水果。 粘貼材料：幼兒熟悉的各種水果的圖片若干。活動(dòng)過程：一、裝水果教師在一個(gè)水果籃里裝上一只蘋果，說一說有多少蘋果。裝完說一說有多少橘子。（體驗(yàn)“1”到“許多”得過程）二、貼水果觀察水果圖片（蘋果、橘子、香蕉、梨），說說名稱。三、開水果店相互介紹藍(lán)里的水果是怎樣由“1”變“許多的”選擇自己要買的水果籃，說說里面裝了多少水果。知道許多水果里都有籽，吃水果時(shí)要吐籽。各種洗凈的常見水果（如木瓜、蘋果、葡萄、橘子等）。猜一猜這些水果有什么。二、看圖討論圖一：小豬們在吃木瓜，胖胖豬已經(jīng)把木瓜連肉帶籽地吞下肚。（1）猜一猜：小胖豬把木瓜籽吃下肚后，可能會發(fā)生什么事情？（2）要是頭上長出一顆木瓜樹會怎樣呢？（3）想一想：頭上真的會長木瓜樹嗎？為什么？圖三：小胖豬的大便里許多木瓜籽。三、說說嘗嘗嘗嘗這些要吐籽的水果（如木瓜、蘋果、葡萄、橘子等）小結(jié):我們在吃這些有籽的水果（如木瓜、蘋果、葡萄、橘子等）的時(shí)候要記得把里面的籽給吐出來。小豬們看見小胖的桌子上光光的，就問：“小胖，你的木瓜籽呢？”“全給我吞下去了”。 木瓜籽怎么能吃呢？有的說：“說不定小胖會生病，快請醫(yī)生來開刀吧！”有的說：“木瓜籽會在肚子里長大，也許明天小胖的頭上就會長出一顆木瓜樹！”“頭上長樹？那可怎么上幼兒園？不是連睡覺也睡不了了嗎？”到了晚上小胖小心翼翼地睡上床，一動(dòng)也不敢動(dòng)，好不容易等到天亮，趕緊往頭上一摸，咦！什么也沒有。小胖終于松了一口氣，高高興興地上幼兒園去了。學(xué)會目測，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力。二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)畫多個(gè)圓那圓圓的蘋果放在什么形狀的盤子里呢？（圓圓的盤子）盤子里有幾個(gè)蘋果呢？（2個(gè)）小結(jié)：先找一個(gè)干凈的圓盤子，洗一個(gè)蘋果（轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，洗一洗）放進(jìn)盤子里，留些空位，再洗一個(gè)蘋果，（轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，洗一洗）放在盤子里的空地方，可別讓蘋果滾出來哦！臟了可就不能帶回家了。你們的蘋果放好了嗎？提醒幼兒先目測盤子的大小，用手空畫幾個(gè)蘋果感覺位置。引導(dǎo)幼兒圓與圓不相交，圓形都畫在盤子里?；顒?dòng)名稱：菊花菊花朵朵開（藝術(shù)、★★★） 適合主題：蘋果和橘子適合年齡：小班活動(dòng)要求：嘗試用直線、橫線與斜線表現(xiàn)秋天盛開的菊花，感知線條的不同方位。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人一份操作材料：旋彩棒（紅、蘭、紫、橘黃）、花莖（4——5片）、固體膠、彩色水筆（咖啡色）、2老師示范用背景紙、小兔玩偶一個(gè)、ppt活動(dòng)過程：一、演示與討論（事先出示背景圖）小兔：小朋友你們好！我有一個(gè)很大很大的花園果園里的果樹都長滿了又大又紅的蘋果了，可是現(xiàn)在是秋天了，我的花園里卻沒有漂亮的花，我的朋友到我花園里來玩，怎么辦??？（種花）什么花喜歡在秋天里開放的呢？（菊花）小兔：那你們看見的菊花長的什么樣？有些什么顏色？（幼兒來表述自己所見到過的菊花的顏色和形狀）（播放多媒體）小兔：哦，原來菊花這
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