【正文】 知道國旗是什么顏色？上面有幾顆星星？星星是什么顏色？（幼兒回答）二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼畫教師出示國旗輪廓的紙，問這是什么呀？教師小結(jié)：哦，國旗是紅紅的對嗎？現(xiàn)在老師只把星星粘貼上去，旗子的顏色怎么樣讓它們變成紅紅的國旗呢？（引導(dǎo)幼兒說出涂色）三、教師向幼兒講解粘貼的要求教師范畫，重點突出粘貼時方向要一致。幼兒任選方法粘貼，老師提醒幼兒注意衛(wèi)生，相互謙讓。今天我們的小畫家畫的真棒，瞧，水水，凱凱涂的顏色非常均勻……逐一出示幼兒作品，讓幼兒欣賞。 鼓勵幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式?；顒訙?zhǔn)備： 國旗。 范例、油畫棒。師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？二、播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。 ●活動六活動名稱：學(xué)做解放軍活動目標(biāo)：練習(xí)在平行線中間走，發(fā)展幼兒平衡能力；發(fā)展幼兒走的動作，有精神走路。 錄音機、磁帶《春天》、《學(xué)做解放軍》解放軍帽一個。活動過程：開始部分：歌表演《春天》基本部分：一、練習(xí)在平行線中間走出示軍帽引出空軍開飛機，教師示范，幼兒在3條航線自由練習(xí)；說說航線有什么不一樣，練習(xí)15厘米航行線。解放軍一個跟一個走回小路；（游戲可進(jìn)行2次）三、結(jié)束部分：每幼兒評一朵小花，聽《學(xué)做解放軍》音樂，一個跟一個走出活動場地。借助圖夾文的形式，初步感知閱讀漢字愛，并嘗試訪編兒歌?；顒訙?zhǔn)備：課件活動過程：一、感知圖片，初步了解詩歌內(nèi)容。師：你知道他們喜歡什么？愛什么嗎？二、師生閱讀圖夾文詩歌。師：他們把他們愛的東西編成了一首詩歌，聽我來把它念一念。師：我們看著圖畫一起來念一念詩歌《從小愛祖國》。師：我們用有感情、開心的、好聽的聲音來念一念。教師在鳥兒、魚兒….圖片前面寫上相應(yīng)的漢字，鼓勵幼兒對照圖片認(rèn)讀相應(yīng)的漢字。在簡筆畫的旁邊寫上漢字，引導(dǎo)幼兒讀漢字念兒歌。四、啟發(fā)幼兒仿編詩歌，提高幼兒的語言表達(dá)能力。教師：除了鳥兒愛藍(lán)天、魚兒愛江河、蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵等，你還知道誰也愛藍(lán)天、江河、泥土、花朵呢？教師鼓勵幼兒根據(jù)仿編的內(nèi)容完整編進(jìn)詩歌里。 ●活動八 活動名稱：蛋糕送“媽媽”活動目標(biāo)：通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。感受泥工制作的樂趣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。材料：彩泥、泥工板、泥刀、牙簽、條形皺紋紙、彩色紙團(tuán)、貝殼及各種果殼半圓形或方形塑積、圓柱塑積。教具：蛋糕模型、音樂《生日快樂》。提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮？ 引導(dǎo)幼兒討論，送給媽媽什么禮物？ 觀察蛋糕 欣賞各種蛋糕的圖片。教師示范用簡單的工具制作蛋糕底層。（2）、用手將彩泥抹平，將多余的泥拿掉，沒蓋到的部位用小塊的彩泥補全 欣賞各種蛋糕的模型，觀察不同的花紋，用不同材料制作蛋糕的花紋。（2）、介紹各種材料的用途。（4）、用各種材料添加蛋糕的花紋，用模型壓印花紋。在指導(dǎo)過程中，教師提醒幼兒注意保持桌面的衛(wèi)生，制作時根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽做出不同形狀、花紋的蛋糕。 ●活動九活動名稱：我愛祖國首都——北京活動目標(biāo)：了解北京的建筑和景色?；顒訙?zhǔn)備：天安門前升國旗的圖片。國歌的磁帶。三、交流北京著名的古跡、你們還知道哪些北京非常有名的古跡？建筑？你最喜歡北京的什么地方？為什么？ 四、教育幼兒要熱愛自己的祖國。 ●活動十活動名稱：媽媽愛我，我愛媽媽活動目標(biāo)：了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動成果?；顒又仉y點：了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系，愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。 材料準(zhǔn)備：紙、筆、收集媽媽的生活用品PPT。一、探索媽媽的物品 寶寶，早上誰送你們來的？哦，有的是爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。寶寶請看看這些是什么東西？媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事？（上班：服裝廠晚上還要加夜班等；洗衣服、燒飯做菜、）“如果不干這些事情行不行，為什么？”“媽媽干了這么多工作，會怎么樣？”“你是怎樣想的，用什么方法去愛媽媽？”“怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了？”教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對媽媽的愛（如：為媽媽畫畫、制作禮物：包、圍巾、小花）相互交流與欣賞，并討論今后自己幫媽媽做什么？媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、做家務(wù)，真辛苦呀！我們來對媽媽說一句甜甜的話，你想到什么話來告訴大家?。愕脑捳婧寐?，你們說得真好，你真愛你的媽媽!）我們就說最簡單的三個字：我愛你，會嗎？一起大聲地對自己的媽媽說我愛你，（媽媽聽到你說的我愛你三個字，一定很開心、很幸福）三、談話小結(jié)，提升情感寶寶們回家后，我們一起去對媽媽說一說這句甜甜的話，媽媽一定會甜到心里去的。 隊列練習(xí)。交代任務(wù)：老師當(dāng)指揮員，幼兒當(dāng)小偵察兵 跟老師做學(xué)軍模仿操 二、基本部分 組織幼兒跑步站成面對面的兩列橫隊，學(xué)習(xí)閉眼向前走510步。 ●活動十二活動名稱：爸爸媽媽我愛你活動目標(biāo)：嘗試?yán)昧餍懈枨M(jìn)行創(chuàng)編，并體驗合作演唱的樂趣。借助簡單的說、唱來豐富幼兒對歌曲的感知表達(dá)形式。歌曲《老鼠愛大米》的后半段伴奏，幼兒已熟悉歌曲的后半段。三、師：剛才我們唱的歌曲里老鼠愛什么？（老鼠愛大米）你們知道老鼠為什么愛大米嗎？（因為老鼠餓了，要吃大米。（老師出示節(jié)奏圖譜— |－||－|,請幼兒有節(jié)奏的朗誦創(chuàng)編的歌詞，老師可以用圓舞扳打節(jié)奏） 請個別幼兒上前聽音樂演唱創(chuàng)編的歌曲。爺爺奶奶我愛你。引導(dǎo)教育幼兒通過生活實踐，初步了解老師的工作，知道老師有很多本領(lǐng)，很能干，與老師初步建立親密關(guān)系。在教師與幼兒談話的過程中，使幼兒了解老師對小朋友的愛，感受到老師的辛苦，嘗試著關(guān)心老師、體貼老師。兒歌圖片《老師像媽媽》活動過程：一、教師通過于幼兒談話，激發(fā)幼兒跟老師學(xué)本領(lǐng)的愿望。教師請大家共同討論回憶一下來幼兒園一日活動個環(huán)節(jié)中，小朋友做每件事情時，老師都給大家提出了什么要求?？磮D講述：猜一猜教師逐一出示課件照片，引導(dǎo)幼兒