小班主題活動方案蘋果和桔子-展示頁
2025-05-23 22:10本頁面
【正文】 的興趣.我們和蘋果寶寶，橘子寶寶問個好吧！價值:培養(yǎng)幼兒的禮貌習(xí)慣.分發(fā)蘋果和橘子。寶寶你們看，今天老師帶來了兩個漂亮的布袋，是什么顏色？價值:紅色，綠色辨別顏色.這里面都藏了一個水果寶寶，你們猜是誰呢？（讓個別幼兒上來摸布袋。熱毛巾，碟子人手一個。紅、綠布袋各一個。難點：鼓勵幼兒大膽的在集體面前表述。愿意在同伴面前大膽表述。提示：觀察幼兒是否能用大拇指和食指撕小片的紙。名稱：種果子材料：KT板、鈣塑板、橡皮泥、棍棒、即時貼玩法：幼兒可以用橡皮泥搓團放于小樹上的鏤空處，并用棒子滾平提示：取橡皮泥時不要太多或太少，指導(dǎo)孩子用多少拿多少。相關(guān)活動：非正式數(shù)活動 運動集體活動：走走走 跳跳娃（《我運動、我探索、我快樂》P150）運動游戲：紙飛機（運p82） 拉個圓圈走走（運p82）運貨● 具體內(nèi)容安排區(qū)域活動主題：蘋果和橘子名稱：秋天的果實材料：顏料、色紙、滌綸紙玩法：用報紙揉團蘸上紅色/橙色顏料，按壓在蘋果樹的枝干上提示：顏料不要太濕、幼兒玩時需穿上圍兜。l 新鮮的水果：為水果籃中的水果涂上相應(yīng)的顏色（在一定范圍內(nèi)涂鴉）香香的水果（科學(xué)、社會★★★）水果全家福（科學(xué)、藝術(shù)★★★）l 菊花朵朵開：幼兒嘗試自己剝桔子，將橘子皮變成一朵朵美麗的菊花。區(qū)域活動集體活動環(huán)境呈現(xiàn)家園共育l 碩果累累：布藝制作的樹，讓幼兒嘗試用不同的方法將蘋果掛上樹。 主題導(dǎo)入環(huán)境： 蘋果樹 水果籃主題導(dǎo)入活動區(qū)： 新鮮的水果：為水果籃中的水果涂上相應(yīng)的顏色（在一定范圍內(nèi)涂鴉） 碩果累累：布藝制作的樹，讓幼兒嘗試用不同的方法將蘋果掛上樹。. . . .主題：蘋果和橘子許多蘋果、一個梨剝桔子內(nèi)容與要求： ，感知它們明顯的差別?！? ?；顒优c指導(dǎo)：在與材料的互動中幼兒不僅積累了與主題相關(guān)的經(jīng)驗，而且生活能力上也有所提高。摘蘋果（科學(xué)★★★）大蘋果（藝術(shù)★★★）水果籃；布藝蘋果樹帶寶寶去水果超市觀察各種水果，鼓勵寶寶自己選購不同品種的水果。 酸酸甜甜的桔子（科學(xué)、語言★★★）橘子船（語言、藝術(shù)★★★）籬笆墻邊種菊花讓幼兒在家嘗試自己動手洗水果、剝水果。報紙揉團時需用力，否則塊面太大。名稱：大蘋果材料：紙板、彩紙、膠棒玩法：幼兒自主選擇喜歡的顏色，將其撕下黏在小蘋果上，最后種到大蘋果上。 集體活動活動名稱：香香的水果（科學(xué)、社會★★★）適合主題：蘋果和橘子適合年齡：小班活動目標(biāo)：運用各種感官，區(qū)分蘋果和橘子的明顯特征。重點：能運用手、眼、鼻、嘴等感官區(qū)分蘋果和橘子明顯的特征。活動準(zhǔn)備：蘋果和橘子各一盆。好、剝好的蘋果、橘子各一盆?；顒舆^程：一、猜水果出示紅、綠布袋。）寶寶可以來摸摸它，看看它長的怎樣？價值:鼓勵幼兒在集體面前大膽表述：圓圓的，光光的，硬硬的，軟軟的發(fā)展觸摸覺.二、說水果出示蘋果和橘子。我這里有許多的蘋果，現(xiàn)在發(fā)水果了！你一個，你一個 我許多的蘋果變成了許多個一。我們來說說你手里的蘋果寶寶，橘子寶寶長的怎樣？價值:蘋果圓圓的，硬硬的，紅紅的橘子也圓圓的，但軟軟的，綠綠的發(fā)展幼兒的觸覺，視覺，嗅覺.小結(jié)：原來蘋果和橘子是兩種不一樣的水果，大小不一樣，顏色不一樣，摸上去感覺不一樣，聞上去也不一樣。)價值：蘋果香香的，橘子有點酸有點甜生活經(jīng)驗的回憶.三、嘗水果現(xiàn)在請你來嘗嘗蘋果和橘子的味道，看看你說對了沒有。嘗試學(xué)說簡短的語句?；顒用Q：水果全家福（科學(xué)、藝術(shù)★★★）適合主題：蘋果和橘子適合年齡：小班活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)3以內(nèi)手口一致點數(shù)，并所出總數(shù)。活動準(zhǔn)備：每三人準(zhǔn)備三個大小不同的同種水果（蘋果、桔子、香蕉、梨等）。活動過程：一、認(rèn)識蘋果一家三口。2．蘋果一家一共有幾個？（鼓勵幼兒手口一致點數(shù)，并說出總數(shù)）3．它們分別是誰？為什么？（鼓勵幼兒大膽表達）二、裝扮水果一家。2．引導(dǎo)幼兒說說自己想怎樣裝扮水果一家。4．幼兒選擇自己想要裝扮的水果和工具、材料，進行裝扮?；顒舆^程：酸酸甜甜的桔子適合主題：蘋果
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