行政管理專業(yè)培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2025-06-30 03:42本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)廣告學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：）一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化和廣告運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)，具備系統(tǒng)廣告學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作技巧，具有較強(qiáng)市場(chǎng)洞察力，能在新聞媒介、廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、整合營(yíng)銷、傳播、廣告創(chuàng)意策劃與設(shè)計(jì)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：、掌握廣告學(xué)基本理論、基本知識(shí)。、熟悉有關(guān)廣告的政策法規(guī)。、了解中國(guó)廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解國(guó)外廣告事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。、具有熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件的能力。其中：通識(shí)課學(xué)分、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)分、專業(yè)課學(xué)分、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分、全校性公選課學(xué)分。由單純的廣告系列課程向綜合性、營(yíng)銷推廣性課程轉(zhuǎn)變，課程設(shè)置涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、文學(xué)與藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。、教學(xué)方法和手段的改革：加大投入，創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境與條件，并制定激勵(lì)政策鼓勵(lì)教師開展多媒體教學(xué)；以課程建設(shè)為切入點(diǎn)，積極建立課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)教師改革創(chuàng)新，推行研究式、討論式、案例式教學(xué)，將講授與自學(xué)、閱讀與研究、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；結(jié)合人文學(xué)科特色，探索考試內(nèi)容與考核方法的改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。（）注重課程實(shí)踐與設(shè)計(jì)：對(duì)廣告調(diào)查、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案、廣告設(shè)計(jì)及廣告媒體等多門操作性較強(qiáng)課程輔以足夠的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)與課程設(shè)計(jì)，組織興趣小組，進(jìn)行項(xiàng)目模擬，加大實(shí)踐教學(xué)力度。（）建立校外實(shí)習(xí)基地：采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來方式，加強(qiáng)與湖北省大型廣告公司聯(lián)系和合作，建立幾個(gè)固定實(shí)習(xí)基地。、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量監(jiān)控的執(zhí)行與落實(shí)：堅(jiān)持每周黨政聯(lián)席會(huì)議制度，認(rèn)真研究教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理中各項(xiàng)工作；堅(jiān)持并完善系、教研室及同行聽課制度，做好青年教師的幫教工作；建立學(xué)生信息員反饋制度及輔導(dǎo)員聽課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題；改革與完善人文系教師教學(xué)質(zhì)量檢查、評(píng)估評(píng)價(jià)體系與實(shí)施辦法，激發(fā)教師教學(xué)積極性。、強(qiáng)化素質(zhì)教育的辦法：以本系師資為依托，積極擴(kuò)大對(duì)外聯(lián)系，組織開展豐富的第二課堂活動(dòng)，定期舉辦學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)講座、攝影、繪畫、廣告設(shè)計(jì)等各類大賽，努力營(yíng)造富有人文特色的學(xué)術(shù)環(huán)境和創(chuàng)造氛圍。六、通識(shí)課模塊教學(xué)進(jìn)程表（附表一）七、學(xué)科基礎(chǔ)課模塊教學(xué)進(jìn)程表（附表二）八、專業(yè)課模塊教學(xué)進(jìn)程表（附表三）九、專業(yè)教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃安排表（附表四）十、集中的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排表（附表五）十一、時(shí)間分配及比例表（附表六） 附表一 通識(shí)課模塊教學(xué)進(jìn)程表 課程類別課程性質(zhì)課程代碼課 程 名 稱學(xué)分學(xué) 時(shí)考核方式各學(xué)期?周學(xué)時(shí)安排表備注總計(jì)理論實(shí)驗(yàn)上機(jī)實(shí)踐(訓(xùn))通識(shí)課（）必修課軍事理論()()考查大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考查計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想概論()考試課外實(shí)踐毛澤東思想概論考查馬克思主義哲學(xué)原理考試馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理()考試課外實(shí)踐大學(xué)生思想品德修養(yǎng)考查法律基礎(chǔ)考查形勢(shì)與政策()()考查安排在周四下午大學(xué)英語考試大學(xué)英語考試大學(xué)英語考試大學(xué)英語考試大學(xué)體育考查大學(xué)體育考查大學(xué)體育考查大學(xué)體育考查必修課小計(jì)選修課最低學(xué)分要求在校選課中選修 附表二 學(xué)科基礎(chǔ)課模塊教學(xué)進(jìn)程表課程類別課程性質(zhì)課程代碼課 程 名 稱學(xué)分學(xué) 時(shí)考核方式各學(xué)期周學(xué)時(shí)安排表備注總計(jì)理論實(shí)驗(yàn)上機(jī)實(shí)踐(訓(xùn))學(xué)科基礎(chǔ)課（）必修課平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用考試 品牌傳播學(xué)考試 市場(chǎng)調(diào)查與分析 考查 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué) 考試 公共關(guān)系學(xué) 考試 社會(huì)學(xué) 考查 廣告心理學(xué) 考試 消費(fèi)心理與消費(fèi)行為 考查 傳播學(xué)概論 考試 廣告經(jīng)營(yíng)與管理 考試 廣告媒體研究 考試 廣告學(xué)概論考試 企業(yè)文化學(xué) 考查 文學(xué)寫作 考查
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