科學(xué)技術(shù)的發(fā)展模式-在線瀏覽
2025-06-30 03:07本頁面
【正文】 論都不過是某種猜 想或假說，其中必然潛藏著錯誤，即使它能 夠暫時逃避實驗的檢驗，但終有一天會暴露 出來，遭到實驗的反駁（證偽）。所以，科學(xué)理論的否證式發(fā)展過 程是： 猜想 —證偽 —猜想 。 該模式的具體含義： P1—— TT—— EE—— P2 這四個環(huán)節(jié)循環(huán)往復(fù)，推動科學(xué)理論不斷地演變或進步。 從問題 P1開始，以新的問題 P2結(jié)束，也是認識的終點，由此推動科學(xué)理論的演變或進步?！皩τ诳茖W(xué)，最基本的是，它是由嘗試性的、假說的、推測的理論所組成?！睘榱私鉀Q問題，科學(xué)家通常會提出若干個嘗試性的理論猜測，以便從中比較、選擇出最有解釋和預(yù)言能力的科學(xué)理論 ? 再次，科學(xué)只有在不斷的證偽和批判中才能前進。在猜想與反駁的模式中，唯一有意義的時刻是科學(xué)理論的邏輯推理與觀察到的現(xiàn)象不相符合，即理論遭到經(jīng)驗證偽的時刻。 ? 最后，科學(xué)理論的演變或者進步表現(xiàn)為一個理論對另一個理論的替代，它不是累積式的，倒是跳躍式的、不斷革命的過程。一個理論的可證偽度越高，說明這個理論所包含的內(nèi)容越廣泛。 ? (1)合理思想： (2)主要缺陷： 三 、科學(xué)理論的社會歷史觀 ? ?（ 1）范式：是指從事同一個特殊領(lǐng)域研究的學(xué)者所持有的共同的信念、傳統(tǒng)、理性和方法。 范式主要包括四個方面的內(nèi)容： ? 范式是科學(xué)活動的實體和基礎(chǔ)，科學(xué)的發(fā)展正是范式在運動。 ? 形而上學(xué)范式是指信念、思維方式等， ? 社會學(xué)范式是指科學(xué)共同體共同遵守的慣例和成規(guī)， ? 構(gòu)成范式是指科學(xué)理論體系本身，一個范式要有獲得重大成就的科學(xué)理論體系作為基礎(chǔ) ?？茖W(xué)知識實質(zhì)上是科學(xué)共同體的產(chǎn)物。庫恩。庫恩主張用歷史的方法從動態(tài)角度來考察科學(xué)發(fā)展的機制和規(guī)律，從而克服片面性的科學(xué)發(fā)展觀，勾畫出一幅幅符合科學(xué)是實際的科學(xué)發(fā)展模式。其特點是從是同類學(xué)科的研究者對共同研究的問題基本觀點很不一致，各種理論長期爭論和競爭，沒有為大家所接受的公認的理論，也就是沒有形成該學(xué)科的范式?？茖W(xué)家們經(jīng)過長期的研究和爭論，形成了公認的范式，并依靠共同信仰的范式把大家統(tǒng)一為一個公共體。常規(guī)科學(xué)活動的本質(zhì)是科學(xué)共同體在范式的支配下的一種解難題活動，它集中研究范式內(nèi)有確定解的問題（ puzzle），并提供解決難題的方法。 ? 科學(xué)危機 ，是科學(xué)家對舊范式喪失信心的科學(xué)階段。反常現(xiàn)象是指科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了范式預(yù)期之外的新事物、新現(xiàn)象、新發(fā)現(xiàn)，用原有的范式難以解釋，即出現(xiàn)了與原有范式相矛盾的客觀現(xiàn)象。當(dāng)反?，F(xiàn)象大量出現(xiàn)，并成為常規(guī)科學(xué)無法解決的問題時，人們開始懷疑原有范式，失去對原有范式的信任，反常導(dǎo)致危機。它的出現(xiàn)預(yù)示著科學(xué)理論將發(fā)生重大的飛躍，將以新的范式取代舊范式。不再盲目迷信舊范式，而是勇于創(chuàng)新，建立新理論和新范式，以解釋和消化吸收科學(xué)上的反常。 ? 新常規(guī)科學(xué) ，就是在科學(xué)革命后，科學(xué)在新范式的指導(dǎo)下的漸進式發(fā)展科
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