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正文內(nèi)容

小升初語文總復(fù)習知識點歸類資料1-在線瀏覽

2025-06-29 01:14本頁面
  

【正文】 末時,受前一個音節(jié)末尾的音素的影響,會發(fā)生音變現(xiàn)象。 ya練一練讀一讀,注意啊的語音變化:(1孩子,走到哪里都不要忘記自己的祖國啊!(2你千萬不要忘記我生平想要完成的史書啊!(3你真是一個深明大義、寬容大度的人啊!(4啊!故鄉(xiāng),我終生難忘的地方。能區(qū)別形近字,音近字,同音字及課本中出現(xiàn)的多音字,改正詞句中的錯別字。漢字的筆順有一定規(guī)律,一般是:先橫后豎十一十先后捺人丿人從上到下主亠從左到右川丿先外后里再封口田先中間后兩邊山從外到里向此外,還要注意下列比較特殊的書寫規(guī)則:關(guān)于寫點的順序,應(yīng)注意:點在左上先寫,如:斗、為、頭點在右上后寫,如:戈、發(fā)、我點在里面后寫,如:瓦、丹、叉豎在上面(左橫的左面,在上包下或全包圍結(jié)構(gòu)里,一般光寫,如:戰(zhàn)、岡、圈。漢字結(jié)構(gòu)獨體字:天、木左右結(jié)構(gòu):說、你上下結(jié)構(gòu):忠、秀左中右結(jié)構(gòu):謝、做上中下結(jié)構(gòu):意、喜全包圍結(jié)構(gòu):國、園半包圍結(jié)構(gòu):同、兇品安結(jié)構(gòu):森、晶練一練寫出下列漢這的筆順。(2東共畫,第三筆是,第四筆是。(4憐共畫,第二筆是,第三筆是。例:犭狼(狼狗狐(狐貍獨(獨立蟲(( (穴(( (公(( (幺(( (已(( (加偏旁寫字組詞鬼(魂夢魂(魄氣魄(愧愧樹尞(( (秀(( (荒(( (良(( (甫(( (查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和數(shù)筆畫查字三種方法,以哪一種為好,這要因字而定,一般說來,熟字查音序,生字查部首,沒有部首用數(shù)筆畫查。給多義字定義項要從詞的整體考慮,有時需聯(lián)系上下文。能。傾向。用盡翠綠欲滴欲望。需要。擔負。失敗燃眉之急著急。急促,緊急。熟練。因常見或常用而知道得清楚。要怎樣才能做到這點呢?一是思相上要高度重視,不隨便增加或減少筆畫,要認真辨別漢字的音、形、義,勤查字典,多學(xué)多問。n 種zhǒng zh238。ng f226。o b239。o ch225。 fng zh226。ng d252。n d224。o b224。o漲zh225。ng 教ji224。o 正zh253。ng禁jin jin 率shu224??誯238。n b226。ng ch226。o傳zhu224。n 煞sh224。為w226。i冠gu224。n 發(fā)f252。乘ch227。ng盛ch227。ng 悶m226。n 落lu238。參c252。n 載zǎi z224。能按要求給詞語進生歸類。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語,都應(yīng)該正確地讀寫及積累。例凝神諦聽這個詞,其中諦是仔細的意思,整個詞語的意思是集中注意力仔細地聽。例:目瞪口呆這個詞常常用來比喻驚訝的樣子,而不能只從字面上去理解。如:這茶葉的香味嚇煞人。前一個煞是殺的意思,后一個煞是極的意思。例:團結(jié)和勾結(jié),都有一個為了一個目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。(2注意運用的對象。(3注意范圍的大小。(4注意程度的輕重。(5考慮詞語搭配的習慣。二、用詞造句要做到:(1正確理解詞語的意思,注意它的使用習慣,特別要留心這個詞語用在什么場合,常跟哪些詞語搭配。三、詞語的歸類或排列,常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小,相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。風流(灑氣(軒昂神(奕奕滿面(光威風((相貌((溫(爾雅心地(良風度((((大方一元(始萬象(新桃(柳(芳草如((陽似火暑氣(人秋高氣(萬里(云涸波(渺一望無(歲月(流尺(寸陰水中(月海底(針風平(靜雷霆萬(拋好((高屋建(排山(海旋(轉(zhuǎn)(詩詞歌(琴(書(人定(天風雪交(寒氣(人波光((高山(水爐火(青棋逢((虎(龍(筆走((一氣((生(妙筆((如生頭頭是(娓娓而((中開河((其談胡(亂(無(之談海(天(拾人((老生((高朋滿((友如云((生輝賓客((一見如(一往(深相見恨(交(言(形影不(難舍難(情同((一望而(一目(然得(應(yīng)(左右逢(言(意(要言不(開(明義開門見(胸有((意在((浮想((文思如((二按要求寫成語(至少五個描寫人物儀表的:反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的:反映技藝高超的:反映朋友間情宜深厚:反映景色優(yōu)美的:(三寫近義詞:開拓(氣魄(和藹(沉浸(暴躁(害羞(忙碌(愜意(閃爍(推薦(推辭(茂密(嗜好(適宜(尋常(安穩(wěn)(折服(發(fā)掘(莊重(拾掇(搭救(珍惜(光陰(寬大(凝聚(憧憬(熾熱(不屈不撓(五顏六色(轉(zhuǎn)眼間( (四寫反義詞:愛好(愛惜(保護(悲痛(本質(zhì)(成功(懲罰(出色(純凈(單調(diào)(獨特(繁忙(奉獻(富強(干燥(高尚(廣袤(害羞(簡陋(健壯(結(jié)實(敬愛(浪漫(利索(靈巧(濃郁(偶爾(樸素(勤奮(輕盈(清楚(深奧(衰老(微弱(賢慧(雪白(贊許(嶄新(真誠(暴跳如雷(眉開眼笑(溫文爾雅((五詞語搭配:(的火焰(的陽光(的天空(的頭發(fā)(的話語(的成就(的建筑(的態(tài)度熱情的(熱鬧的(親切的(親密的(豐富的(豐盛的(熱烈的(猛烈的(創(chuàng)造(改正(堅持(修理(端正(堅守(整理(制造(刻苦地(耐心地(艱難地(無情地(悄悄地(忘我地(深情地(專心地(三、選詞填空:1愛護愛惜珍惜他從小就養(yǎng)成了一種(書籍的習慣。2安靜寧靜平靜寂靜老師來了,教室里立刻(下來。他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的(。他始終(著艱苦樸素的優(yōu)良作風。他老是(別人對他不尊重。他買了一些學(xué)習上(的用品。光靠瓜菜過日子,(是填不飽肚子的。他懷著(的心情告別了媽媽。我們學(xué)校的體育工作取得了很大的(。開展五講四美活動以來,好人好事不斷(。人民英雄紀念碑像巨人
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