【摘要】《審計(jì)學(xué)》案例分析題一、審計(jì)重要性(一)[資料]審計(jì)人員受委托對(duì)渝香食品有限公司20X2年12月的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì)。,20X2年全年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)800萬(wàn),資產(chǎn)總額4000萬(wàn)。,發(fā)現(xiàn)下列問(wèn)題:(1)該公司10月份虛報(bào)冒領(lǐng)工資1820元,被會(huì)計(jì)人員占為己有;(2)11月15日收到業(yè)務(wù)咨詢費(fèi)3850元,列入小金庫(kù);(3)資產(chǎn)負(fù)債表中的存貨抵估16萬(wàn)元,原因尚待查明。上述問(wèn)
2025-06-29 01:23
【摘要】教學(xué)案例分析題?簡(jiǎn)答題?????2?知識(shí)與技能目標(biāo)包括哪四個(gè)部分?????答:數(shù)與代數(shù)?空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率?實(shí)踐與綜合應(yīng)用????五?論述題????1&
2025-06-29 12:04
【摘要】7:對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),由于知識(shí)基礎(chǔ)的差異和個(gè)性品質(zhì)的不同,對(duì)課程也有很多不適應(yīng)的地方。比如,新課程提倡的研究性學(xué)習(xí),就有很多學(xué)生不知所措。一個(gè)班少則有四五十人,多則六七十人,要進(jìn)行有效的合作的探究,難度很大。椐上課教師分析,在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生受益,三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生,性格內(nèi)向的學(xué)生只能做旁觀者。這種善很容
2025-03-07 06:30
【摘要】保險(xiǎn)學(xué)案例分析題1、一外地游客來(lái)上海旅游,在游覽完?yáng)|方明珠電視塔后,出于愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的動(dòng)機(jī),自愿交付保險(xiǎn)費(fèi)為電視塔投保。問(wèn)保險(xiǎn)公司是否予以承保??答:保險(xiǎn)公司不予承保,我國(guó)《保險(xiǎn)法》明確規(guī)定:“投保人對(duì)投標(biāo)標(biāo)的應(yīng)當(dāng)具有保險(xiǎn)利益,投保人對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的不具有保險(xiǎn)利益的,保險(xiǎn)合同無(wú)效。”在本案例中,保險(xiǎn)標(biāo)的《東方明珠塔》的存在不會(huì)為投保人(游客)帶來(lái)法律意義上承認(rèn)的經(jīng)濟(jì)利益,保險(xiǎn)標(biāo)的的
2025-06-11 22:08
【摘要】//課程名稱:政治學(xué)基礎(chǔ)[試題分類]:?第三篇?政治行為 第一章?政治統(tǒng)治[命題人]:曹英[所屬單位]:公安管理系[題型]:案例分析題薩達(dá)姆統(tǒng)治的?20?年里?伊拉克男人越來(lái)越少隨著伊拉克薩達(dá)姆政權(quán)的倒臺(tái),前政府遺留的許多機(jī)密檔案開(kāi)始被解密。最近有關(guān)工作人員發(fā)現(xiàn),在前政權(quán)的核心
2025-06-19 23:03
【摘要】案例分析題1.朱某,男55歲,有慢性阻塞性肺氣腫病史,近日天氣變冷,突發(fā)呼吸困難入院,入院時(shí)口唇紫紺,檢查PaO2為50mmHg,PaCO2為80mmHg,請(qǐng)問(wèn)該病人的診斷是什么?該類病人如何給氧?為什么?答:該病人診斷為Ⅱ型呼吸衰竭,吸氧方式是持續(xù)低流量給氧。(1-2L/min)持續(xù)低流量給氧的理由是::因此類病人的呼吸
2025-06-04 01:05
【摘要】案例1:企業(yè)效益最大化下的尷尬事實(shí)案例A:焦化污染觸目驚心“河津模式”能走多遠(yuǎn)案例B:中國(guó)資源與環(huán)境承載能力已近極限國(guó)家環(huán)??偩志珠L(zhǎng)王玉慶日前指出:“中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),但萬(wàn)元GDP能耗水平超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家3~11倍,資源與環(huán)境承載能力已近極限。中國(guó)的粗放式發(fā)展還導(dǎo)致污染加劇,目前,COD排放量達(dá)1400~1500萬(wàn)噸,接近排放最大允許量的兩倍,大氣中的二氧化硫排放量為1900~200
2025-07-28 02:17
【摘要】?案例:在寢室生活中,寢室衛(wèi)生是一個(gè)很頭疼的問(wèn)題,往往存在著搭便車(chē)現(xiàn)象,我們總是期待著別人的勞動(dòng)成果,當(dāng)一個(gè)寢室成員整理衛(wèi)生后,其他室友就可以免費(fèi)享受干凈整潔的環(huán)境所帶來(lái)的好處,而被提供者則無(wú)法收回成本.雖然在寢室中這種“搭便車(chē)問(wèn)題”造成的后果并不是那么嚴(yán)重,但是處理不當(dāng)會(huì)影響宿舍內(nèi)部和諧。所以在這里,我將它作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)案例分析一下,供大家參考。
2024-09-15 15:26
【摘要】第一篇:管理學(xué)案例分析題 案例分析題舉例 1、王先生作為一名有能力的工程師,創(chuàng)辦了一家小型生產(chǎn)企業(yè),擁有50名員工。公司實(shí)行一人管理體制。王先生制定所有的決策和計(jì)劃,處理公司的所有業(yè)務(wù)。 盡管該...
2024-10-18 00:01
【摘要】第一篇:教育學(xué)案例分析題二 公共基礎(chǔ)知識(shí)教育學(xué)案例分析題二(附解析) 案例1:趙老師是某中學(xué)的一名青年教師,現(xiàn)在正擔(dān)負(fù)著班主任工作,他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育格言,發(fā)...
2024-10-28 19:52
【摘要】第一篇:管理學(xué)案例分析題 管理學(xué)案例分析題案例分析題1某地方生產(chǎn)傳統(tǒng)工藝品的企業(yè),伴隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放政策,逐漸發(fā)展壯大起來(lái)。銷售額和出口額近十年來(lái)平均增長(zhǎng)15%以上。員工也有原來(lái)的不足200人增加到...
2024-11-05 01:47
【摘要】第一篇:管理學(xué)案例分析題 案例分析題11 某賓館經(jīng)理接到處分職工王大成的報(bào)告,他覺(jué)得問(wèn)題不太清楚,就作了一番調(diào)查。事實(shí)是王大成的母親患病住院,他母親想喝雞湯。由于王白天上班,晚上去醫(yī)院陪母親,連去...
2024-11-04 12:28
【摘要】勞動(dòng)法案例分析題1(附答案)1何某與劉某系某企業(yè)的職工,何某于1999年1月與企業(yè)簽訂了為期5年的勞動(dòng)合同,劉某于2000年9月與企業(yè)簽訂了為期3年的勞動(dòng)合同,合同的試用期為6個(gè)月。何某因身體不適向企業(yè)提出調(diào)換工作崗位的申請(qǐng),并提供了醫(yī)院證明。劉某于2001年1月因喝酒在崗期間與同事打架,并將同事打傷。2001年2月企業(yè)以何某不能勝任工作,劉某不符合錄用條件解除了與何某和劉某的勞動(dòng)合
2025-06-29 00:00
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析題1《帶分?jǐn)?shù)乘法》教學(xué)片斷:⒈學(xué)生根據(jù)應(yīng)用題“草坪長(zhǎng)5米,寬2米,求草坪的面積?!绷谐鏊闶剑?×2⒉算式一出現(xiàn),教師就立即組織四人小組交流算法。其中一個(gè)組,在小組交流時(shí),由于三位同學(xué)還沒(méi)有想出方法,整個(gè)合作過(guò)程只好由一位同學(xué)講了三種方法:①(5+)×(2+)②×③×,其他同學(xué)拍手叫好而告終。請(qǐng)你根據(jù)上述教學(xué)片斷進(jìn)行反
2025-07-27 23:59
【摘要】公共基礎(chǔ)知識(shí)教育學(xué)案例分析題二(附解析)案例1:趙老師是某中學(xué)的一名青年教師,現(xiàn)在正擔(dān)負(fù)著班主任工作,他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育格言,發(fā)誓要做一名熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師。大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后,他一心撲在對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)上。為了解和接近學(xué)生,以便取得學(xué)生的依賴,他與學(xué)生一起參加課外甚至校外活動(dòng),如打球、下棋、逛電子游戲廳等,幾乎對(duì)學(xué)生的各種愿望都是有求必應(yīng)。但是,一
2025-06-04 01:41