昂貴的第一組知識要點復習-在線瀏覽
2025-06-19 00:16本頁面
【正文】 間賽跑》我明白了這樣一個道理（假若你一直和時間賽跑，你就可以成功），這是課文的最后一句話，也是全文的（中心句）。 （2） 光陰似箭，日月如梭。 （4）花有重開日，人無再少年。 （6） 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。……我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。”“我”為什么“著急”“悲傷”，又為什么“高興”“快樂”呢？答：時間過得飛快，一去不復返，“我”為此而著急，過去的很多時間被“我”浪費掉了，所以悲傷。為什么博萊克能否參加游行這一問題的討論，誰都不愿意第一個開口？答：博萊克是個右腿截肢的殘疾孩子，如果讓他參加會影響隊伍的形象，可是如果不讓他參加，就會傷害他的自尊心。為什么說“這個小伙子真棒”“這些小伙子真棒”？答：“這個小伙子”指博萊克，他在游行隊伍中走得很好，他自信、自尊、自強、熱愛生活。“這些小伙子”指全體隊員，其他隊員不歧視博萊克，讓他擁有其他隊員同樣的權力，他們團結友愛，所以說“這些小伙子真棒”。他會想：同學們不歧視我，還讓我站在隊伍的第一排，有這么好的同學，我真幸福，我一定要好好走，為兒童隊爭光?？巳R諦等著“我”，是想主動跟“我”和好，而“我”以為克萊諦要打“我”，等著他，是想防御。 第五組知識要點復習 學習了《可貴的沉默》我知道“沉默”之所以可貴是因為（孩子們在沉默中認識到了自己的錯誤，內疚、自責，并產生了回報父母之愛的意識）。 阮恒舉手時為什么“顫抖”？答：阮恒想救小姑娘的命，但又害怕輸血會死，所以顫抖。 從課文中（“經過查看，他們確認這個小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因為休克和流血過多而死去”）一句可以看出輸血“迫在眉睫”。 從水罐的一次次變化中我體會到（愛會創(chuàng)造奇跡）。 第六組知識要點復習《太陽》是一篇（說明文），介紹了太陽（遠）、（大）、（熱）的特點和（與我們的關系）。（1）如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。（2）130萬個地球才能抵得上一個太陽。（3）太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。“太陽雖然離我們很遠很遠，但是他和我們的關系非常密切”這句話是（過渡句），起（承上啟下）的作用。用關聯(lián)詞把下面兩句話串成一句話。
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