【摘要】第一篇:教師職業(yè)能力復(fù)習(xí)題 第一章教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展 1、教師職業(yè)能力(單):是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)、教師職業(yè)能力為特征的職業(yè)活動(dòng)能力前面還提到的關(guān)于教師的提法:教師專(zhuān)業(yè)能力...
2024-10-10 18:09
【摘要】第一篇:教師職業(yè)能力(復(fù)習(xí)題) 第一章教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展 1、教師職業(yè)能力(單):是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力前面還提到的關(guān)于教師的提法:教師專(zhuān)業(yè)能力、教師職業(yè)...
2024-11-09 22:11
【摘要】第一章,教師職業(yè)能力及其形成發(fā)展。一單選。1教師職業(yè)能力是:A:教師以順利的乃至完美的完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。2:智慧技能是:人運(yùn)用語(yǔ)言,符號(hào),規(guī)則,模型解決問(wèn)題的能力。3:動(dòng)作技能:是人通過(guò)某種特定動(dòng)作完成某項(xiàng)任務(wù)的能力。4;八個(gè)半智能是:大體相當(dāng)于語(yǔ)文能力,數(shù)學(xué)能力,音樂(lè)能力,體育能力,美術(shù)能力,社會(huì)能力。自然知識(shí)能力,哲學(xué)能力,和自我認(rèn)知能力。
2025-03-07 07:06
【摘要】教師職業(yè)道德教學(xué)反思5篇 教師職業(yè)道德教學(xué)反思1 一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工...
2024-11-14 20:36
【摘要】1教師職業(yè)能力分類(lèi)(簡(jiǎn)、多、辯、案)⑴中等學(xué)校教師完成教育工作任務(wù)能力①教學(xué)能力②教育能力③管理能力④科研能力⑵中等學(xué)校教師一般性職業(yè)能力①信息能力②語(yǔ)言能力③交際能力④角色認(rèn)知能力⑤心理調(diào)適能力⑥自我提高能力6、加涅按學(xué)習(xí)結(jié)果把能力分為五種(簡(jiǎn)、多):言語(yǔ)
2025-02-28 00:56
【摘要】教師職業(yè)道德與創(chuàng)新能力資料(答案)第一章,教師職業(yè)能力及其形成發(fā)展。一單選。1教師職業(yè)能力是:A:教師以順利的乃至完美的完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。2:智慧技能是:人運(yùn)用語(yǔ)言,符號(hào),規(guī)則,模型解決問(wèn)題的能力。3:動(dòng)作技能:是人通過(guò)某種特定動(dòng)作完成某項(xiàng)任務(wù)的能力。4;八個(gè)半智能是:大體相當(dāng)于語(yǔ)文能力,數(shù)學(xué)能力,音樂(lè)能力,體育能力,美術(shù)能力,社會(huì)能力。自
2025-06-18 08:04
【摘要】第一篇:教師職業(yè)能力名詞解釋A 一、1【教師職業(yè)能力】是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。2【教師專(zhuān)業(yè)能力】是在教師職業(yè)準(zhǔn)備階段,在師范教育(教師教育)專(zhuān)業(yè)獲得的能力。 3【...
2024-10-10 18:15
【摘要】教師職業(yè)規(guī)劃 教師職業(yè)規(guī)劃篇1金秋十月,一轉(zhuǎn)眼走上講臺(tái)已經(jīng)1個(gè)多月了,通過(guò)這一個(gè)月與同事,學(xué)生的磨合,我開(kāi)始慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,初為人師,要使自己在未來(lái)幾年有更...
2024-12-06 23:35
【摘要】教師職業(yè)倦怠隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,教師職業(yè)倦怠的問(wèn)題也日漸突出。而在教師隊(duì)伍中,幼兒教師職業(yè)倦怠的問(wèn)題則相對(duì)較為突出。如何來(lái)避免幼兒教師職業(yè)倦怠問(wèn)題已成為教育當(dāng)務(wù)之急。研究表明幼兒教師的職業(yè)倦怠問(wèn)題已經(jīng)普遍存在,并且給幼兒園教育帶來(lái)了一定的影響。其中,社會(huì)給予幼兒教師經(jīng)濟(jì)政治待遇偏低、幼兒園教師工作環(huán)境及工作制度的影響以及幼兒教師自身的素質(zhì)修養(yǎng)是構(gòu)成幼兒教師職業(yè)倦怠的主要因素。
2024-09-14 15:59
【摘要】 目錄個(gè)人簡(jiǎn)介…………………………………………………………………3頁(yè)職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃…………………………………………………………….3頁(yè)公開(kāi)課活動(dòng)實(shí)錄………………………………………………………….4頁(yè)觀察記錄…………………………………………………………………..5頁(yè)
2025-07-01 00:23
【摘要】第一篇:教師職業(yè)制度 教師職業(yè)制度 一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。 二、教師上班期間要莊重、文明,衣著大眾化,不穿奇裝異服...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)感悟 教師職業(yè)感悟 雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮~的事...
【摘要】教師職業(yè)隨想通過(guò)假期讀書(shū)活動(dòng)使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。???一、更
2024-09-27 05:38
【摘要】1、教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平(C)關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。C、直接單選2、師德的靈魂是(A)A、關(guān)愛(ài)學(xué)生單選3、有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求,完全正確的是(A)①義務(wù)教育階段小學(xué)實(shí)行amp。quot。就近免試amp。quot。入學(xué),嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅(jiān)持招生考試與初中畢業(yè)會(huì)考amp。quot。兩考合一am
2025-03-07 06:30
【摘要】《教師職業(yè)道德》道德是在實(shí)際生活中根據(jù)人們的需求而逐步形成的、具有普遍約束力的行為規(guī)范,它是由社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的,其目的是按照一個(gè)“善”的原則去創(chuàng)造地完善社會(huì)和人自身的存在。道德起源于人類(lèi)社會(huì)的早期勞動(dòng),并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展而變化發(fā)展。道德的內(nèi)涵是人們?cè)谏鐣?huì)中形成的關(guān)于善于惡、公正與偏私、誠(chéng)實(shí)與虛偽等觀念、情感和行為習(xí)慣以及依靠社會(huì)輿論與內(nèi)心信念來(lái)實(shí)現(xiàn)和調(diào)節(jié)個(gè)人之間、個(gè)人與集體、個(gè)
2025-06-19 07:26