【正文】 體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義宏偉事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。但要真正實(shí)現(xiàn)思想教育與大眾傳媒的有機(jī)結(jié)合和互補(bǔ)，增強(qiáng)思想政治教育的輻射力、吸引力和感染力，還要不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)媒體新陣地建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，打造具有校園特色的網(wǎng)絡(luò)媒體品牌，以激發(fā)學(xué)生的參與熱情。其二是學(xué)校應(yīng)積極營造校園網(wǎng)上的熱 點(diǎn)信息，引導(dǎo)調(diào)控校園網(wǎng)上的熱點(diǎn)話題，營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，建設(shè)豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)，提高優(yōu)秀文化的吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。其四是要有效激發(fā)廣大教師的參與興趣與熱情，使廣大教師主動(dòng)地進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時(shí)與學(xué)生互動(dòng)，掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向，時(shí)刻履行教書育人的義務(wù)。因此，高校的突發(fā)事件必須由高校新聞網(wǎng)站第一時(shí)間給出報(bào)道，避免出現(xiàn)失語狀態(tài)。針對(duì)校園 BBS 上的評(píng)論，要有步驟地進(jìn)行引導(dǎo)，可以設(shè)置專門的評(píng)論員述評(píng)，幫助網(wǎng)友把新聞的感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變；同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)編輯要把握輿論導(dǎo)向，采用合理的方法放 大正確言論的影響力，消除各種不實(shí)言辭的破壞性。 （四）建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制，營造健康的綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 校園網(wǎng)在滿足教學(xué)、科研、管理、服務(wù)需要的同時(shí)，必須杜絕各種有害信息侵入校園網(wǎng)站。同時(shí)，要強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)上自律意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成自尊、自愛的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，使學(xué)生在紛繁復(fù)雜的信息世界中，始終堅(jiān)持正確的方向。 當(dāng)今，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，新聞?shì)浾摰淖饔迷絹碓酵怀觥Ｎ覀円叨戎匾暩咝＞W(wǎng)絡(luò)媒體的建設(shè)，發(fā)揮新興媒體在輿論導(dǎo)向中的重要作用，努力使它成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的前沿陣地，增強(qiáng)思想政治教育輻射力、吸引力和感染力的良好平臺(tái)，使高校網(wǎng)絡(luò)媒體成為促進(jìn)大學(xué)生精神生活健康發(fā)展的有效載體。隨著時(shí)代的發(fā)展，校園傳媒已成為廣大師生學(xué)習(xí)、工作、生活的重要部分和高校宣傳輿論工作的重要載體，它對(duì)高校大學(xué)生的行為模式、價(jià)值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念等發(fā)揮著越來越大的影響，并以其獨(dú)有的特性，為大學(xué)生思想政治教育工作開拓了新的空間和渠道。校園傳媒在擔(dān)負(fù)信息傳播、學(xué)術(shù)交流和推動(dòng)信息化校園的實(shí)現(xiàn)方面，具有不可替代的作用。另一方面，校園傳媒要借助高校得天獨(dú)厚的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，迅速反映最新科學(xué)文化知識(shí)，成為校內(nèi)和校際間學(xué)術(shù)交流的橋梁和媒介。 ２．輿論引導(dǎo)及監(jiān)督功能 為高校改革發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的輿論環(huán)境是校園傳媒的重要使命。校園傳媒對(duì)事物發(fā)展的深刻把握，及時(shí)反映并引導(dǎo)正確的輿論，是高等教育改革獲得成功及大學(xué)生成才的必要條件。 ３．教育及推動(dòng)工作功能 高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任。高校校園傳媒的一個(gè)重要政治職能，就是將黨的路線、方針、政策及學(xué)校的決定、決議等及時(shí)地傳達(dá)貫徹到基層及師生中，并使之變成師生的實(shí)際行動(dòng)。 ４．文化娛樂功能 在高校，大學(xué)生作為年輕活躍的群體，他們對(duì)文化娛樂的需求無論從數(shù)量或從質(zhì)量來說，都是很高的，高校傳媒在僅有紙質(zhì)傳媒的時(shí)代，其文化娛樂功能無法得到充分發(fā)揮 。 二、高校校園傳媒對(duì)大學(xué)生思想 政治教育的積極影響 １．校園傳媒提供了思想政治教育的新手段 校園傳媒具有信息傳遞的快捷性、豐富性、針對(duì)性和親和性等特點(diǎn)，它在大學(xué)生思想政治教育中的廣泛運(yùn)用，大大提高了其時(shí)效性和有效性。不僅大大提高了信息的傳播速度，而且多媒體技術(shù)讓多種感官接受信息明顯優(yōu)于單一感官感知的效果，使校園傳媒具有圖文并茂、聲情融會(huì)等特點(diǎn)，能大大增加思想政治教育的輻射力、 吸引力、感染力，使嚴(yán)肅的宣傳教育內(nèi)容巧妙地融入校園傳媒之中，并使之變得生動(dòng)活潑、輕松愉快，讓學(xué)生在自覺的閱覽中，受到教育、增長才干，達(dá)到良好的宣傳教育效果。一是多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，信息內(nèi)容將從平面化走向立體化、從靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)、從現(xiàn)實(shí)時(shí)空趨向超時(shí)空；二是校園網(wǎng)的超信息量和信息的固有本質(zhì)，信息內(nèi)容變得豐富而全面，并且具有極高的文化與科技含量，同 時(shí)信息內(nèi)容的政治本質(zhì)隱含于歷史文化知識(shí)和現(xiàn)代科技信息之中。 ３．校園傳媒促進(jìn)了思想政治教育方式的轉(zhuǎn)變 首先，校園傳媒特別是校園網(wǎng)的交互式溝通，將吸引學(xué)生由傳統(tǒng)的被動(dòng)式接受 “灌輸 ”教育變?yōu)橹鲃?dòng)參與的 “交互式 ”思想交流，在思想碰撞中自然而然接受教師引導(dǎo)，把傳統(tǒng)的教育者和受教育者面對(duì)面的直接強(qiáng)制性教育方式變成為間接的交互引導(dǎo)方式 。其次，校園傳媒還可運(yùn)用多種技術(shù)手段增強(qiáng)學(xué)生對(duì)思想和文化的形象化理解和把握，把許多無法單純地用語言表達(dá)的思想情感借助于文字、聲音、圖像、動(dòng)畫等手段形象地表達(dá)出來。 ４．校園傳媒開辟了思想政治教育的新環(huán)境 校園傳媒尤其是校園網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，使師生的生活環(huán)境發(fā)生了重大改變 ，虛擬環(huán)境的影響越來越大。在校園網(wǎng)絡(luò)傳媒上，教師與學(xué)生建立起的是一種沒有上級(jí)和下級(jí)，沒有權(quán)威與順從的關(guān)系，而是一種平等的信息發(fā)布者與受眾之間的關(guān)系。 當(dāng)然，在 我們欣喜于校園傳媒對(duì)大學(xué)生思想政治教育帶來積極影響的同時(shí)，也要清醒看到校園傳媒存在的一些問題。在高校，普遍沒有把校園傳媒的教育功能擺到至關(guān)重要的位置，忽視了當(dāng)今最易被學(xué)生認(rèn)同和接受的教育形式，校園媒體僅充當(dāng)學(xué)校工作反映的工具，忽視了校園媒體的思想政治教育功能。有的高校傳媒有時(shí)過于嚴(yán)肅、呆板，缺乏生機(jī)和活力，有時(shí)又放任和疏忽，對(duì)學(xué)校工作和大學(xué)生成才造成消極和負(fù)面的影響。目前，校園媒體在提供校園之外信息方面，無論在速度和數(shù)量上都無法與大眾傳 播媒體相抗衡，在提供校園內(nèi)信息方面，速度不夠快，針對(duì)性不夠強(qiáng)，信息涵蓋的范圍不夠全面，有教育意義和價(jià)值的信息不夠多等。校報(bào)是高校黨委的機(jī)關(guān)報(bào)，校園其它媒體也都是在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的重要思想宣傳陣地，因此高校要深刻認(rèn)識(shí)到高校校園傳媒在學(xué)校宣傳思想工作中的主渠道作用以及在高校改革和發(fā)展中的輿論導(dǎo)向作用，從戰(zhàn)略層面上來認(rèn)識(shí)校園傳媒，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園傳媒的領(lǐng)導(dǎo)，把如何有效利用校園傳媒作為高校改革發(fā)展的戰(zhàn)略決策和大學(xué)生思想政治教育的重要手段來謀劃，努力形成校園傳媒各具特色、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同繁榮的局面 ，并善于運(yùn)用校園媒體唱響主旋律，打好主動(dòng)仗。校園傳媒作為一個(gè)整體，資源優(yōu)化配置是做好校園傳媒建設(shè)管理工作的前提?？梢栽邳h委宣傳部成立校園新聞中心，對(duì)四種主要的校園傳媒統(tǒng)一進(jìn)行管理。 ３．增強(qiáng)引導(dǎo)校園輿論的本領(lǐng)，牢牢掌握思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán) 當(dāng)前，大學(xué)生對(duì)文化的需求非常強(qiáng)烈，而且態(tài)度更加開放，觀念更加多元，這就使得高校傳媒也會(huì)不可避免地受到來自社會(huì)大眾傳媒的沖擊。一要樹立陣地意識(shí)，堅(jiān)持守土有責(zé)。二要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主， 緊緊圍繞黨委中心工作和重點(diǎn)工作，協(xié)同配合，唱響主旋律。既要堅(jiān)持正面宣傳為主，弘揚(yáng)主旋律，同時(shí)也要力求形式多樣、生動(dòng)活潑，融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性于一體，使之更加貼近校園、貼近受眾、貼近生活，贏得大學(xué)生的喜愛，形成人人關(guān)心、大家共同參與的氛圍，增強(qiáng)高校傳媒的生命力和影響力。因此，在發(fā)揮校報(bào)、 廣播、電視等傳統(tǒng)媒介對(duì)大學(xué)生中熱點(diǎn)問題的正確引導(dǎo)作用，不斷創(chuàng)新互動(dòng)形式的同時(shí)，要更多地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，開展媒體與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的有效互動(dòng)。此外，高校還要增強(qiáng)校園傳媒的服務(wù)功能，如在校報(bào)、校園廣播、電視和校園網(wǎng)上開設(shè)教學(xué)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、勤工儉學(xué)、心理咨詢、學(xué)術(shù)論壇等服務(wù)欄目，強(qiáng)化傳媒對(duì)大學(xué)生的服務(wù)，把教育學(xué)生與服務(wù)學(xué) 生有機(jī)結(jié)合起來，多為大學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難事，不斷增強(qiáng)服務(wù)的育人功能，推動(dòng)思想政治教育向縱深發(fā)展。首先，高校要選拔一批德才兼?zhèn)涞娜?，按比例配足校園傳媒工作隊(duì)伍，以徹底改變目前校園傳媒兼職人員多且很難全身心投入工作的被動(dòng)局面。第三，加強(qiáng)傳媒隊(duì)伍的培訓(xùn)管理工作，不斷提高其整體素質(zhì)。 附三 ： 加強(qiáng)高校對(duì)外宣傳工作 為和諧校園建設(shè)營造和諧的社會(huì)輿論氛圍