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校園媒體建設(shè)活動策劃書(留存版)

2024-12-30 06:29上一頁面

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【正文】 、價值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念等發(fā)揮著越來越大的影響,并以其獨有的特性,為大學(xué)生思想政治教育工作開拓了新的空間和渠道。 二、高校校園傳媒對大學(xué)生思想 政治教育的積極影響 1.校園傳媒提供了思想政治教育的新手段 校園傳媒具有信息傳遞的快捷性、豐富性、針對性和親和性等特點,它在大學(xué)生思想政治教育中的廣泛運用,大大提高了其時效性和有效性。在高校,普遍沒有把校園傳媒的教育功能擺到至關(guān)重要的位置,忽視了當(dāng)今最易被學(xué)生認同和接受的教育形式,校園媒體僅充當(dāng)學(xué)校工作反映的工具,忽視了校園媒體的思想政治教育功能。二要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁,正面宣傳為主, 緊緊圍繞黨委中心工作和重點工作,協(xié)同配合,唱響主旋律。建設(shè)和諧校園,良好的社會輿論環(huán)境是影響和諧校園建設(shè)的重要條件,其作用不可小覷。由傳統(tǒng)的嚴肅新聞模式向民生新聞、突出地方性,凸現(xiàn)地域特色發(fā)展。關(guān)鍵是要挖掘素材,進行提煉。我們的宣傳選題只有符合社會媒體的選題要求,才有可能被采納。若 不符合期望,則視為學(xué)校宣傳主管部門工作不到位。在具體宣傳實踐中,要處理好堅持正確的輿論導(dǎo)向和按照新聞規(guī)律辦事的關(guān)系,作到既不片面強調(diào)按照新聞規(guī)律辦事而影響正確的輿論導(dǎo)向,也不能片面強調(diào)堅持正確的輿論導(dǎo)向而違背新聞規(guī)律。這種新聞 “故事化 ”的報道方式,對高校組織新聞宣傳中的各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、配合及相關(guān)人員的素質(zhì)提出了新的更高的要求??赏ㄟ^設(shè)立熱線、值班電話、電子信箱及明確各部門信息報送責(zé)任等方式,掌控學(xué)校日常各方面工作的動態(tài)信息,并做好有針對性的分析和預(yù)測工作,做到未雨綢繆。 。新聞反饋是為了收集和檢驗傳播效果并為下一步有針對性地做好應(yīng)對工作奠定基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。新聞信息的獲取機制應(yīng)該包含三個層面 :一是原始信息的獲取,包括事件發(fā)生的時間、地點、當(dāng)事人、基本過程、主要情節(jié)等。 “故事化 ”、 “民生化 ”,呈現(xiàn) “去嚴肅化 ”趨勢。表達能力是宣傳工作者應(yīng)具備的基本能力,我們對宣傳工作者的要求不僅僅是 “較強 ”,而是要求口頭、文字等方面要有藝術(shù)表達力。要注意向受眾傳達新聞以外的信息,讓受眾知悉媒體的發(fā)展變化,更好地理解和接受新聞媒體的新聞傳播形式。作好與媒體的對接,首先要應(yīng)和媒體宣傳報 道的原則、規(guī)律和選題方向。那么,如何在對外宣傳工作中從眾多高校中脫穎而出,取得良好的宣傳效果,那就要抓住典型進行報道。 。 附三 : 加強高校對外宣傳工作 為和諧校園建設(shè)營造和諧的社會輿論氛圍 社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是富國強民、民族振興、人民幸福的重要保 證。 3.增強引導(dǎo)校園輿論的本領(lǐng),牢牢掌握思想政治教育工作的主動權(quán) 當(dāng)前,大學(xué)生對文化的需求非常強烈,而且態(tài)度更加開放,觀念更加多元,這就使得高校傳媒也會不可避免地受到來自社會大眾傳媒的沖擊。在校園網(wǎng)絡(luò)傳媒上,教師與學(xué)生建立起的是一種沒有上級和下級,沒有權(quán)威與順從的關(guān)系,而是一種平等的信息發(fā)布者與受眾之間的關(guān)系。高校校園傳媒的一個重要政治職能,就是將黨的路線、方針、政策及學(xué)校的決定、決議等及時地傳達貫徹到基層及師生中,并使之變成師生的實際行動。 當(dāng)今,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和科技的不斷進步,新聞輿論的作用越來越突出。只有堅持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),才能使全校師生形成共同的理想信念,增強凝聚力,營造和諧輿論氛圍,才能使高校肩負起培養(yǎng)和造就德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義宏偉事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。互聯(lián)網(wǎng)是雙向、多向交流的媒體,受眾的參與性大大加強,用戶不再僅僅是接收信息的受眾,也可能是信息的發(fā)布者。 一、校園網(wǎng)絡(luò)媒體的概念及特點 校園媒體是以在校大學(xué)生為主要目標受眾,用于信息溝通的媒介形式,校園媒體在輿論引導(dǎo)、信息通道和聯(lián)系社會等方面發(fā)揮了重要的作用。 ) 前期宣傳 廣播宣傳 由院學(xué)生會將通知下達系學(xué)生分會宣傳 由輔導(dǎo)員老師動員班委會以召開班會的形式進行宣傳 。六是超文本。 (一)高度重 視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),確保校園網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的正確方向 校園網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)文化的一個全新的載體,它不僅有利于加強和社會的交流與溝通,而且作為校園里的一個主要媒體和重要信息源,發(fā)揮著宣傳、引導(dǎo)和活躍文化生活的作用。要按照積極發(fā)展,加強管理,趨利避害,為我所用的方針,加大網(wǎng)絡(luò)管理,建立功能全面、多級防范的網(wǎng)絡(luò)管理體系,確保網(wǎng)絡(luò)安全;要對各種信息進行監(jiān)控,對網(wǎng)上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、群發(fā)性的問題要及時進行疏導(dǎo),牢牢掌握校園網(wǎng)傳播的主動權(quán),唱響主旋律,建造健康的綠色校園網(wǎng)絡(luò)文化。同時,校園傳媒又要善于抓住社會和高校內(nèi)部一些師生普遍關(guān)注的熱點、焦點、難點問題,適時適當(dāng)?shù)剡M行輿論監(jiān)督,形成一種強大的威懾力,營造大學(xué)校園協(xié)調(diào)發(fā)展的良好氛 圍。此外,校園傳媒的時效性、交互性、親和性的特點,順應(yīng)了大學(xué)生成長過程中的社會化發(fā)展的需求和心靈結(jié)構(gòu)調(diào)適的要求,也促使了師生教學(xué)相長。當(dāng)前,必須先從管理體制入手,建立一套切實可行的運行機制。其次,校園傳媒應(yīng)該適當(dāng)吸收新聞專業(yè)、電視節(jié)目制作和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)的師生加盟校園傳媒,以滿足受眾的高層次需求,高 起點、高品位地辦好校園傳媒。二十世紀八十年代開始網(wǎng)絡(luò)媒體作為新興媒體迅猛發(fā)展,并且逐漸取得強勢。在工作中要注意掌握非廣告原則和保密原則,特別是涉及科研成果 和軍工項目方面要尤其注意。所以,要做好高校的對外宣傳工作,不能僅僅依賴校內(nèi)媒體。這就要求學(xué)校的新聞宣傳部門同社會媒體建立和諧融洽的工作和人際關(guān)系,把主動向媒體發(fā)送稿件和邀請 記者到學(xué)校采訪有機結(jié)合起來,以高校宣傳工作者的真心和感情與記者、與媒體把關(guān)人交朋友。要能夠把握新聞稿件的分量,敢肯定、敢否定。可以說,突發(fā)事件中的任何細節(jié)都有可能成為一條新聞。 傳播學(xué)理論把信息傳播分為六個環(huán)節(jié):信 源-編碼-信息-信道-解碼-反饋。第三,建立新聞信息發(fā)布的組織工作制度。二是減少負面影響,特別是對于媒體報道中出現(xiàn)的不實的負面報道,要及時加強與媒體和記者的溝通,要本著有理、有利、有節(jié)和實事求是的原 則,跟進提供學(xué)校所進行的相關(guān)工作進展情況,通過補發(fā)新聞、刊發(fā)更正等形式,挽回不實報道的影響。 。在這些獎勵方式的刺激下,高校發(fā)生的大事小情再也沒 有了 “圍墻 ”的限制。 五、做好新聞宣傳危機管理 和諧校園建設(shè)的社會輿論環(huán)境是否和諧,很大程度上體現(xiàn)在高校應(yīng)對和掌控新聞宣傳危機的能力上。要讓校內(nèi)單位和師生員工正確認識宣傳現(xiàn)實,就要注意向師生員工傳達新聞以外的信息,讓師生員工知悉媒體的發(fā)展變化,了解社會媒體的報道要求和選題規(guī)律,更好地理解和接受社會媒體的新聞傳播形式,積極提供更貼近媒體需求的新聞線索,形成全員參與宣傳工作的良好宣傳氛圍。要搞好對外宣傳工作,與媒體建立良好的工作和人際關(guān)系是很重要的。 新聞是剛剛發(fā)生的客觀存在和即將發(fā)生的趨勢,具有很強的時效性。實施精度戰(zhàn)略,鎖定目標受眾群,由做大做強向做深做強轉(zhuǎn)變。因此,把握和引導(dǎo)社會輿論導(dǎo)向,營造有利于高校發(fā)展與和諧校園建設(shè)的輿論環(huán)境工作受到了高校的普遍重視,媒體與高校的互動越來越頻繁。 4.改進校園傳媒宣傳教育形式,切實增強親和力和教育實效 校園傳媒能否發(fā)揮好宣傳教育作用,吸引廣大青年學(xué)生互動參與,是發(fā)揮其思想教育作用的關(guān)鍵。三是信息量少、針對性差。 2.校園傳媒豐富了思想政治教育的內(nèi)容 校園傳媒克服了傳統(tǒng)思想政治教育內(nèi)容單調(diào)、陳舊的缺陷,它可以通過多種形式和手段為思想政治教育提供多種多樣的素材和信息。一方面,師生需要大量來自學(xué)校內(nèi)外的各種信息,這就需要高校有一個完備而又系統(tǒng)的信息傳播中心來及時地進行挖掘、篩選、加工和傳播,使校內(nèi)外各種信息資源得以充分發(fā)揮作用。 (三)及時報道校內(nèi)突發(fā)事件,有效化解錯誤輿論的不良影響 在網(wǎng)絡(luò)
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