【摘要】教師職業(yè)道德修養(yǎng)(教案)通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校崔靜平要完成的作業(yè)?大家共同探討教育中的問題?我的感悟?教育教學(xué)中成功的案例及分析?尋找教育教學(xué)中的遺憾?(要求每一個(gè)作業(yè)都要有一定的教育理論做支撐,要上水平,出精品。)怎樣理解德法兼治?什么是法??法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并以國(guó)家強(qiáng)制力保
2025-03-07 01:49
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德 第一章教師職業(yè)道德概述 :教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的而行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會(huì)關(guān)系時(shí)必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道...
2024-10-17 23:27
【摘要】第一篇:《教師職業(yè)道德》 《教師職業(yè)道德》專題—— 求真至善唯美 ——關(guān)于師德的本質(zhì)、效能與理想 導(dǎo)言 我們知道,追求真善美、摒棄假惡丑是人類共同的理想。那么,在教師的職業(yè)道德的養(yǎng)成中,又如...
2024-10-17 20:45
【摘要】教師職業(yè)道德—教師資格考試課程郭永剛15137226483373611108主要內(nèi)容?第一章教師職業(yè)道德概述?第二章教師職業(yè)道德基本原則?第三章教師職業(yè)道德范疇?第四章教師職業(yè)道德規(guī)范?第五章
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德 現(xiàn)實(shí)情況: 有的教師缺少敬業(yè)精神,凡事圖報(bào)酬,對(duì)學(xué)生放任自流,備課不認(rèn)真,講課信天游,作業(yè)不批改,對(duì)學(xué)生放松要求。 部分教師缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,急功近利,缺少合作、公平的科學(xué)精...
2024-10-28 18:48
【摘要】教師職業(yè)道德原則第一節(jié)教師職業(yè)道德原則概述第一節(jié)教師職業(yè)道德原則概述第二節(jié)教師職業(yè)道德基本原則第二節(jié)教師職業(yè)道德基本原則?教師職業(yè)道德原則是一定的社會(huì)和階級(jí)在某一歷史時(shí)期根據(jù)社會(huì)或階級(jí)和教師職業(yè)的實(shí)際需要對(duì)教師職業(yè)道德行為提出的根本要求,是教師在教育活動(dòng)中處理各種利益關(guān)系、調(diào)節(jié)和評(píng)價(jià)一切道德行
2025-03-03 11:25
【摘要】爭(zhēng)做模范遵守教師職業(yè)道德的優(yōu)秀黨員一、自覺、長(zhǎng)期堅(jiān)持黨性修養(yǎng)1、正確認(rèn)識(shí)自己,繼續(xù)改進(jìn)、提升自己2、黨性修養(yǎng)是每位黨員一項(xiàng)長(zhǎng)期的必修課黨性修養(yǎng)是每位黨員一項(xiàng)長(zhǎng)期的必修課。黨性是一個(gè)政黨固有的本性,是明顯區(qū)別于其他政黨的特性,是階層
2025-03-07 00:33
【摘要】認(rèn)識(shí)教師教育做個(gè)好教師重慶師大羅入會(huì)道德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)之中——中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)與訓(xùn)練什么是素質(zhì)?
2025-03-02 06:23
【摘要】第一篇:^_^教師職業(yè)道德(定稿) 政治制度與法律是調(diào)控和治國(guó)互為補(bǔ)充的兩種手段。 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范1:愛國(guó)守法:這是從宏觀職業(yè)道德教育來說的:熱愛祖國(guó),熱愛人民,從三個(gè)代表和八榮八恥說。民...
2024-10-17 20:35
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德專題 教師職業(yè)道德專題 一、教師角色認(rèn)知 (一)“教師”一詞有兩重含義: 一種是指社會(huì)角色,即是一種職業(yè);另一種是指這一角色的承擔(dān)者,即從事教師這一職業(yè)的人。 “教師”作...
2024-10-17 23:21
【摘要】第一篇:淺談教師職業(yè)道德 淺談教師職業(yè)道德 內(nèi)容提要:教師職業(yè)道德的特點(diǎn),在道德意識(shí)上要求水準(zhǔn)更高更全面,在道德影響上比其它行業(yè)更深遠(yuǎn),在道德行為上要做“人之楷模。但是在現(xiàn)階段,教師的職業(yè)道德面臨...
2024-10-17 23:42
【摘要】1、教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平(C)關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來。C、直接單選2、師德的靈魂是(A)A、關(guān)愛學(xué)生單選3、有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求,完全正確的是(A)①義務(wù)教育階段小學(xué)實(shí)行amp。quot。就近免試amp。quot。入學(xué),嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅(jiān)持招生考試與初中畢業(yè)會(huì)考amp。quot。兩考合一am
2025-03-07 06:30
【摘要】《教師職業(yè)道德》道德是在實(shí)際生活中根據(jù)人們的需求而逐步形成的、具有普遍約束力的行為規(guī)范,它是由社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的,其目的是按照一個(gè)“善”的原則去創(chuàng)造地完善社會(huì)和人自身的存在。道德起源于人類社會(huì)的早期勞動(dòng),并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展而變化發(fā)展。道德的內(nèi)涵是人們?cè)谏鐣?huì)中形成的關(guān)于善于惡、公正與偏私、誠(chéng)實(shí)與虛偽等觀念、情感和行為習(xí)慣以及依靠社會(huì)輿論與內(nèi)心信念來實(shí)現(xiàn)和調(diào)節(jié)個(gè)人之間、個(gè)人與集體、個(gè)
2025-06-19 07:26
【摘要】中學(xué)綜合素質(zhì)第三模塊考綱要求:(91)1、教師職業(yè)道德。了解《中小學(xué)教師職業(yè)道德觃范》(2022年修訂),掌握教師職業(yè)道德觃范的主要內(nèi)容,尊重法徂及社會(huì)接叐的行為準(zhǔn)則。理解《中小學(xué)班主仸工作條例》文件精神。分析評(píng)價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中教師的道德觃范問題。第三模塊教師職業(yè)道德規(guī)范2、教師職業(yè)行為。了解教師職業(yè)行
2025-03-01 22:17
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德案例 教師職業(yè)道德案例 1班主任教師:我在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一的,孩子都比較聽話,相對(duì)于別的班級(jí)來說,班級(jí)里的“刺頭”相對(duì)來說比較少的,但是有一天一件事給我印象很深刻,一天有兩個(gè)小...
2024-10-17 23:23