【摘要】多邊形的面積復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形?它們各有什么特征?長(zhǎng)寬C=2(a+b)S=ab邊長(zhǎng)C=4aS=a×a=長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積怎樣計(jì)算?2a長(zhǎng)底高寬S=a×bS=a×h你能不能把一個(gè)平行四
2025-03-08 10:39
【摘要】第八章三維多邊形網(wǎng)格一、建立AutoCAD三維表面模型二、3D圖形的編輯1、三維表面模型的優(yōu)點(diǎn)表面能夠隱藏位于其后的表面,還能為模型創(chuàng)建易于觀察的著色圖像;表面還可以創(chuàng)建不規(guī)則的形體(如拓?fù)鋱D)或自由形狀對(duì)象。(1)“繪圖”菜單的“表面”選項(xiàng)及子
2025-06-20 04:44
【摘要】二維基本繪圖教學(xué)目標(biāo):掌握正多邊形的繪制及對(duì)象旋轉(zhuǎn)重點(diǎn)難點(diǎn):繪制正多邊形、旋轉(zhuǎn)對(duì)象繪制正多邊形“正多邊形”命令用于繪制3~1024邊的正多邊形。命令的輸入方式:1、命令:POLYGON(pol)↙2、下拉菜單:繪圖→正多邊形3、工具欄:
2025-06-22 08:31
【摘要】9.2多邊形的內(nèi)角和與外角和(第一課時(shí))寧強(qiáng)榮程中學(xué)劉苦生綜合這幾種方法,其共同點(diǎn)是什么?從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)相連,把四邊形的問題轉(zhuǎn)化為三角形的問題。轉(zhuǎn)化思想請(qǐng)同學(xué)們選擇你所喜歡的方法探索五邊形、六邊形、七邊形的內(nèi)角和多邊形的邊數(shù)圖形多
2025-01-26 13:00
【摘要】實(shí)驗(yàn)小學(xué)王詠梅S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長(zhǎng)底高寬S=a×bS=a×h底高因?yàn)椋篠=ah所以:S=ah÷2(上底+下底)高S=(a+b)h÷
【摘要】圖中有你認(rèn)識(shí)的多邊形嗎?多邊形從這些圖形你能抽象出什么平面圖形?三角形長(zhǎng)方形六邊形四邊形八邊形在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接所組成的圖形叫做多邊形。你能仿照三角形的定義給出四邊形、五邊形……的定義嗎?了解一下頂點(diǎn)內(nèi)角邊
2025-01-11 21:18
【摘要】矩形和多邊形查詢2022年10月主要內(nèi)容?自定義矩形查詢?自定義多邊形查詢?彌補(bǔ)自定義點(diǎn)查詢編程實(shí)現(xiàn)自定義矩形?用戶自行指定的矩形區(qū)域和自定義點(diǎn)有何不同??點(diǎn)所在的區(qū)域?和矩形有所重疊的區(qū)域是哪一個(gè)矩形?是哪一個(gè)矩形??從屏幕上的矩形到地圖層
2025-06-18 22:21
【摘要】多邊形的復(fù)習(xí)由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。一、三角形的概念三角形定義:請(qǐng)回答:(1)怎樣表示出右圖的三角形?說出它的頂點(diǎn),內(nèi)角,外角分別是什么?(2)角和邊之間是什么關(guān)系?三角形一個(gè)角的平分線與這個(gè)角對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線。二、三角形的三條重要線段三角
2025-03-08 10:05
【摘要】三角形與三角形有關(guān)的線段邊高中線角平分線三角形內(nèi)角和多邊形內(nèi)角和三角形外角和多邊形外角和鑲嵌多邊形內(nèi)角和一節(jié)是從三角形內(nèi)角和承接而來,得到多邊形內(nèi)角和計(jì)算公式,再將公式運(yùn)用于平面鑲嵌,環(huán)環(huán)相扣,沉沉遞進(jìn),在本章中起到了承上啟下的作用這樣編排易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,很適合學(xué)生的認(rèn)
2025-06-15 23:25
【摘要】多邊形面積練習(xí)中點(diǎn)中點(diǎn)中點(diǎn)1、一塊三角形的廣告牌(如下左圖),它的面積是多少?用油漆刷這塊廣告牌,每平方米用油漆,一共要用油漆多少kg?2、一個(gè)梯形的地下停車場(chǎng)(如上右圖),共可停車120輛,平均每輛車占地多少m2?3、有一臺(tái)播種機(jī),作業(yè)寬度是,用拖拉機(jī)
2025-01-26 11:39
【摘要】多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和一、教材分析二、學(xué)情分析五、教學(xué)過程三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)手段說課流程一.教材分析::義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(華東師范大學(xué)出版社)—七年級(jí)下冊(cè)第8章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和與外角和(一)(1).《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求
2024-08-28 13:43
【摘要】答:15邊形的內(nèi)角和是23400例1:求15邊形內(nèi)角和的度數(shù)。多邊形的內(nèi)角和n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×1800解:(n-2)×1800=(15-2)×1800=23400鞏固練習(xí)一:1、七邊形內(nèi)角和為()900°2、十邊形內(nèi)角和為(
2025-01-09 19:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo):(1)相似多邊形的周長(zhǎng)比、面積比與相似比的關(guān)系。(2)相似多邊形的周長(zhǎng)比、面積比在實(shí)際中的應(yīng)用。(3)經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點(diǎn):相似多邊形的周長(zhǎng)比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo);運(yùn)用相似多邊形的比例關(guān)系解決實(shí)際問題。難點(diǎn):
2024-09-11 17:44
【摘要】濟(jì)源市北海中學(xué)任艷萍多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和八年級(jí)上冊(cè)(第1課時(shí))回憶三角形的內(nèi)角和是______.長(zhǎng)方形、正方形的內(nèi)角和等于______.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知180°360°思考任意一個(gè)四邊形的內(nèi)角和是否
2025-01-25 00:55
【摘要】相似多邊形的性質(zhì)(1)什么叫相似三角形?什么叫它們的相似比?三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形.相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做它們的相似比.?課前復(fù)習(xí)全等三角形與相似三角形性質(zhì)比較全等三角形相似三角形對(duì)應(yīng)邊____對(duì)應(yīng)角______對(duì)應(yīng)高_(dá)_____
2025-07-13 21:47