幼兒園養(yǎng)成教育實施方案-在線瀏覽
2025-06-13 06:28本頁面
【正文】 衣服。學會穿鞋帶、系鞋帶等生活技能，保持衣服整潔。衛(wèi)生習慣總目標：幫助幼兒了解和掌握初步的衛(wèi)生常識和技能，逐步提高幼兒的生活自理能力；幫助幼兒獲得預防常見病的簡單知識，初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛、樂于接受預防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。讓幼兒知道并掌握洗手、刷牙、洗臉的基本方法。初步懂得保持室內外環(huán)境衛(wèi)生（不亂扔垃圾、不隨地大小便）。中班內容：能夠做到飯前、便后洗手。學會保持自身的清潔（保持衣服、褲子、鞋襪干凈整潔）。學會簡單的整理、保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。大班內容：能夠做到進餐前擦桌子，進餐后掃地、收拾碗筷等清潔工作。能夠主動整理室內外環(huán)境衛(wèi)生。懂得簡單的疾病預防與治療知識。與人交談合乎情理，講話禮貌。能主動地參與各項活動，有自信心，樂意與人交往，學習互助、合作和分享。小班教學內容：幼兒園禮儀：知道入園、離園時的禮儀要求（主動和老師、幼兒、家長問好、道再見）。培養(yǎng)幼兒要愛護公共設施。家庭禮儀：使幼兒掌握敲門、開關門時的要求。讓幼兒學會有禮貌的接待客人。做客結束時，知道與主人道別。知道別人講話時，不打斷別人的話，不插話。知道遞接物品時，眼睛要看著對方，雙手遞接。使幼兒了解接打電話的正確方法和注意事項。讓幼兒學會有禮貌的接待客人。與主人道別，學說道別語言：“請回、不用送”，并知道對主人的招待表示感謝，“謝謝您的招待”）。讓幼兒學會游園禮儀（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、不折花、不踐踏草坪……），培養(yǎng)幼兒良好的社會公德意識。初次見面時與客人打招呼，并學習做簡單的自我介紹。需要打斷別人講話時，知道等別人說完一句話以后，再說“對不起，打擾一下”，然后在別人允許的情況下說出你的事情。知道借物品應征詢對方同意后才能使用別人的物品，在借物時要使用禮貌用語。知道用完別人的物品后要及時歸還。1讓幼兒知道正確的遞接物品，知道尖銳物品的正確遞接方法。會用“您好”、“請問您找誰”、“請稍等一下”接電話。讓幼兒學會有禮貌的接待客人。在客人來時，能協助大人）。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急事時，可讓出自己的位置讓他人先行。表情自然，聲音洪亮，語速適中。需要打斷別人講話時，知道等別人說完一句話以后，再說“對不起，打擾一下”，然后在別人允許的情況下說出你的事情。知道借物時應征詢對方同意后才能使用別人的物品，在借物時要使
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